2017年电大 《法学概论》专实施方案 ().docVIP

法学概论课程实施方案 一、课程基本情况说明 法学概论实施方案是依据法学概论教学大纲制定。 法学概论是江苏广播电视大学开放教育试点行政管理专业专科阶段的必修课. 该课程主要内容有：第一编法学基础理论 ；第二编　宪法； 第三编　行政法学； 第四编　民事法学；第五编　知识产权法； 第六编 婚姻法和继承法； 第七编　经济法；第八编　刑法； 第九编　诉讼法。其研究的范围十分广泛，通过学习，使学习者系统掌握基本理论、基本制度、基本原则，提高法律意识，培养学习者运用所学的理论和知识，来分析和解决现实生活中的实际问题的能力。 本课程学时数为90学时，5个学分，一学期开设， 二、教学模式或教学流程图 教学流程图： 导学(开学第一课)————→面授—————————————→知识点（重点难点） ↓（多媒体） ———→面授———————————→　讨论（热点） （多媒体）———————————→ 案例解析 ↓ ↓ 　　　　　　　　　　　　　　　 ↓ 　 → 课程教材 自学　————→→　文献选读 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 → 网上平台资源学习 ↓ →电话 互动　———————→　　→ BBS 　 →EMAIL 三、教学媒体资源 1、文字教材。本课程使用的文字基本教材为21世纪高等院校非法学专业通用教材《法学概论》，（主编为李显冬，主审为江平，2004年首都经济贸易大学出版社出版。）它是教学的主要依据。它较系统全面地介绍了法学概论课程的内容 2．音像教材： （法学概论）录像教材一览表 序号 题 目 主 要 内 容 表现形式与方式 时间（备注） 1 导学 法学概论研究对象，学习内容、方法及其途径 讲授 3学时 2 第一编 法学基础理论 法的概念、起源和发展、法的运行、法的渊源与法律部门、法律关系、法律与政策、道德 讲授 6学时 3．录音同上 4．网上教学辅导：在电大在线（）平台上，提供课程实施方案、课程说明、各章主要教学内容辅导、直播课堂与录像教材讲稿、作业讲评、案例、综合练习题、自测题等内容。各地方电大辅导教师和学生可以随教学进度和学习计划上网游览；同时结合本课程特点每学期安排2次bbs主题活动，具体时间和手段请见电大在线网上的安排表），非实时答疑每天进行，欢迎各位老师、同学积极交流。另外本课程还将不定期安排教研活动，欢迎各地电大辅导教师积极参加（具体时间和手段请见电大在线网上的安排表）。 四、教学建议 1．自学：本课程以自学为主，依据教材，配合多种教学资源进行。 2．小组讨论：适时在面授中对热点问题进行讨论。 3．面授辅导：面授原则不能超过总课时的2/3，内容为本课程的重点和难点 4．电话答疑：02583774834 5．电子邮件：E-mail地址：电大在线网址： 6．教学研讨：一学期安排2次 7．社会调查：对感兴趣的同学可组织兴趣小组进行理论联系实际的社会调查（1—2主题） 8.实践环节:：为提高教学质量，更好地理论与实践相结合，延伸第一课堂，拟教学实践环节计划占总学时数的20%左右，计划20课时，分四个部分内容，占总成绩8%，即8分。 内容： 1)阅读参看法律资料，做好阅读笔记，计5课时，成绩2分，其中必读宪法、民法通则、婚姻法、继承法、刑法、民事诉讼法、行政诉讼法、刑事诉讼法。（切入点：法理学） 2)查找资料，拟写小文章，开展小组讨论。主题：联系实际，试从民法的基本原则角度谈谈民法与市场经济的关系，课时5课时，2分。（切入点：民法） 3)收看今日说法或法制现场等法制栏目一次以上，并做心得体会，计5课时，2分。（切入点：婚姻法和继承法） 4)自行法律旁听，并做心得体会一次，计5课时，2分。（切入点：诉讼法） 五、教学（学习）计划（列表或其他形式） 章、节 教学内容 教学要求 教学组织形式 学时 导学 本课程的内容及其课堂教学内容；学习方法和途径；如何使用网上教学资源及其重要性；学习的要求。 1．讲述本课程的学习方法 2．提出学习要求 3．介绍教学设计、资源种类和使用 4．讲清法学概论的主要内容、研究对象和研究方法 1.课堂多媒体教学（一边讲一边演示） 2．收看录像1、2（自学） 3．做学习笔记 面授 2 自学1 第一编 法学基础 理论 法的基本概念、起源和发展 法的运行 第三章法的渊源于法律部门 第四章法律关系 第五章法律与政策、道德 以下各章详见附页 1．课堂教学 2．收看录像3—6 3．