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英汉名词化对探究及其对非英语专业大学生汉英互译的影响
A C o m p a ra tiv e S tu d y a b o u t C h in e s e a n d E n g lis h n o m in a liza tio n
a n d th e E ffe c ts u p o n N o n -E n g lish m a jo rs B ilin g u a l T ra n s la tio n
— A S tu d y B a s e d o n S y s te m ic F u n c tio n a l A p p ro a c h
A th e s is su b m itte d to th e C o lle g e o f F o re ig n L a n g u a g e s a n d
L ite ra tu re o f F u d a n U n iv e rs ity in p a rtia l fu lfillm e n t o f th e
re q u ire m e n t
fo r th e d e g re e o f M a s te r o f A rts
B y
W a n g J u a n
U n d e r th e S u p e rv is io n o f
P ro fe s s o r D o n g H o n g le
F u d a n U n iv e rs ity
S h a n g h a i, C h in a
M a r c h 2 0 1 2
摘 要
名词 化 是人类 语宫 的啓遍现 象 ,已引起 不 同学派 沿 学 家 的兴趣 与研 究 。198 5
年 ,著 名 的语 言学家韩 礼德在 《功 能语法入 门》一七 屮竹 次提 出 “语法 隐喻”这一
概念 。他 指 出,名 词 化 是 生成 语 法 隐喻 的唯一 :5 强打 力 的资源 。通 过 这种 方 式 ,
过 程 (一 致 式 为动 词 )和特 性 (一 致 式 为 形容 词 )波茁新 错 辞 为 名 词 ,它 们在 名
词词 组 中担 当事 物 的角 色而 不 再是 小句 中的过程 或 者屈性 。
本 文 首先对语 法 隐喻 的定义和 分类进 行 了介绍 ,从而 明确语法 隐喻和 名词化
之 问的关 系 ,为下文 的 比较研 究奠 定 了基础 。
本文对汉语和英语 名词化进行 的对 比研 究是蕋 于名词化五种类 型 ,包括 :把
过程看作事物 、把特 征看作事物 、把环境看 作事物 、把关系看作箏物 以及把评价
看 作事物 。在此框 架上 ,本文试 图结合汉语和 英语 名词化 的构词方 式来进 行 比较
研 究 。汉语和 英语 名词化 的共 同之 处在 于其 在增 强 语篇 的简洁性 、加 强语 篇 的衔
接 与连 贯和 强化语 篇 的客观性 方面 的作几I。 同时 ,汉 语和 英 语名 词 化 lii存在着 差
异 ’主耍 是 山于这 两种 语 言分屈不 同语 系 , 以及这 两 种 沿 台的使 用 者 的思维 方 式
不 同 。
站于一项对 大学生汉 英互译 中名词化应 用 的调査 , 以及对 于名 词化 的关注 ,特
別足对于 2006 年 6 门:1、 :20 11 年 6 J-J 的大学英语 四级及六级翻译试 题研 究 ,木文
打―取探 W 了汉 语和 见语 名 丨彳丨化 的异 M 对 非 英沿专业 大 学 卞汉 处Z i:汴 的影
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