儿童绘画设计(副本).pptVIP

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  • 2017-07-05 发布于湖北
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学校:重庆立信职业教育中心 姓名:杨佳丽 绘画是幼儿钟爱的另一种语言。可能一个点、一个圆,都在述说幼儿内心的话,展现幼儿纯真的心。 一、 绘画特点:小班幼儿大部分为1-2岁,乱画期是幼儿涂鸦阶段,所以也叫涂鸦期。这个时期的幼儿他们会用他们能接触到的工具(比如铅笔、蜡笔、竹签、木棍等),不管在什么地方,都会笨拙地胡乱涂画。在涂抹活动中,他们感到新奇好玩,乐于尝试。他们看到涂抹的效果会引起兴趣。经过反复涂画,促进手、眼、脑机能的发展,不断增加线、形、色的感知积累。成人可能对幼儿画的形状难以理解,但从那些线条的动态中感受到幼儿心里的喜悦和惊奇。 3岁的小朋友,凭感觉画出了他所知道的东西。这幅画用笔大胆,色彩明快,所画的汽车简练概括,值的小朋友们借鉴。 《我们幼儿园的汽车》间濑将太 3岁 (日本) (3岁) 这学期,孩子一边画,一边呀呀说着什么。但他画的是什么,人们根本看不出。他说这是“苹果”、那是“妈妈”等等,这是孩子对涂画的注解,自己很欣赏。他还不能抓住物体的整个形状的特征,只是把自己看到的一部分象征性地去命名。人们如果不细心观察或者询问他们就会很难理解。这个阶段的儿童不是想什么就画什么,而是画出什么想到什么。 呵呵,第三个小鸭子的头居然比身体还要大,造型非常可爱。小作者已懂得了运用色彩

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