第十八讲电功电功率介绍.ppt

实验二　探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关 命题点 1．实验方法：_______________、____________。 2．实验中用______________________反映密闭空气温度的变化。 3．①两容器中，电阻丝串联的目的是______________________________________；②两容器中电阻一样大，在其中一个容器外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联，为了探究电热与_________的关系。 控制变量法 转换法 U形管中液面高度的变化 控制两电阻丝的电流和通电时间相同 电流 4．实验结论：导体产生的电热与电流、电阻和通电时间有关：①在电阻和通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大，产生的热量越多；②在电流和通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多；③在电阻和通过电阻的电流相同的情况下，通电时间越长，产生的热量越多。 【例2】(2015·兰州)在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，采用了如图所示的实验装置。两个透明的容器中密闭了等量的空气，U形管中液面的变化反映了密闭空气温度的变化。此实验是为了探究电流产生的热量与________的关系，将此装置接到电源两端，通电一段时间后，电流在________容器中产生的热量较多。在电路中串联一个滑动变阻器，再接入原电路，还可以探究电流产生的热量与________的关系。该实验中用到的物理研究方法是控制变量法和________。 【解析】采用控制变量法的思想，从装置图中对比找出相同的因素和不同的因素，则探究的问题与所找不同因素有关。由图可知5 Ω和10 Ω的电阻串联，通过它们的电流相等，通电时间也相同，因此探究的是电流产生的热量与电阻的关系。图中B容器对应的U形管液面高度差大，说明B中电阻产生的热量多。在电路中接入一个滑动变阻器，在电源电压一定的情况下，可以通过移动滑动变阻器改变通过同一电阻的电流，所以还可以探究电阻产生的热量与电流的关系。容器内空气的内能越大，U形管两侧的压强差越大，实验时把比较产生热量的多少转化为比较U形管液面高度差大小，属于转换法的应用。 【答案】电阻　B　电流　转换法 (2015·临沂)如图所示，甲、乙完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为R甲、R乙的电阻丝，瓶中插入温度计a、b。 (1)利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时，在两瓶中加入质量、初温均相同的煤油。闭合开关一段时间，可以通过温度计___________情况，判断电阻丝产生热量的多少。此方案是探究_____________和时间相同时，电流通过电阻产生的热量与____________大小的关系。 (2)在甲、乙两瓶内换用质量、初温相同的不同液体，且电阻丝的阻值R甲________R乙时，可以比较不同物质的吸热能力。若温度计a比温度计b温度升高得快，则甲、乙两瓶内液体比热容关系c甲_______c乙。 升高的温度 通电电流 导体电阻 ＝ ＜ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 快慢 二、电功率 8．电功率：表示电流做功______的物理量，用字母____表示，它的单位是_______，简称为______，符号______另一个单位是____________，二者换算关系是1 kW＝_________W。 9．电功率等于___________与__________之比。 10．电功率公式：P＝_______＝________，若是纯电阻电路，由欧姆定律可得变形公式P＝________或P＝__________。 P 瓦特 瓦 W 千瓦(kW) 103 电功 时间 UI I2R U2/R Pt 11．将P＝____变形，可得到W＝______，式中W、P、t的单位分别是 ___________，P、t的单位也可以用_________，那么它们相乘之后，就得到电能的另一个单位__________，符号_________。 12．1 kW·h表示电功率为_______的用电器使用_______所消耗的电能。 13．实验表明，在不同电压下，同一个用电器的功率不一样大，用电器实际的功率随着它两端的_______而改变。 焦、瓦、秒 千瓦、时 千瓦时 kW·h 1kW 1h 电压 14．额定电压和额定功率：额定电压是指用电器在_________时的电压，额定功率是指用电器在________电压下的电功率，与实际电压、实际