叠加式组合体.docVIP

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  • 2017-07-05 发布于重庆
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叠加式组合体

课题 叠加式组合体的投影 课型 新课 授课班级 104 授课时间 2014年12月12日 星期五第三节 授课教师 黄洁 授课地点 录播室 教学目标 学习目标:掌握叠加式组合体的形成方法和画法 能力目标:通过各种组合方式的学习,培养学生的想象能力 德育目标:使学生养成良好的作图习惯 教学重点 1、叠加式组合体 2、切割式组合体 3、综合式组合体 教学难点 综合式组合体 教法与学法 教法:讲授法、图解法、练习法 学法:观察法、讨论法、练习法 课时安排 一课时 教学过程 (环节与时间安排) 教 学 内 容 与 活 动 设 计 师 生 活 动 出示学习目标(2分钟) 出示自学提纲(6分钟) 学生自学、小组交流 (15分钟) 精讲点拨 (12分钟) 展示点评、师生互动 (8分钟) 回顾目标、当堂检测 (2分钟) 【复习旧课】 辨识老师拿的是那种基本形体 绘制形体投影图应该遵循的投影规律是什么? 【导入】 除了我手上这两个,其他基本形体的三面投影图也都非常的简单,对大家来说是“小菜一碟”。为了让大家增加营养,我们今天来点“好消化的主食”吧! (把手上两个形体组合在一起形成一个新的形体) 当我把两个或两个以上的基本形体组合在一起的时候,它就叫组合体了,它的全名叫叠加式组合体。 除了把形体叠加起来,还可以把一个整体切掉一部

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