青岛版科学五年级课件22课滑轮剖析.pptVIP

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  • 2017-07-13 发布于湖北
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青岛版科学五年级课件22课滑轮剖析

什么叫滑轮? 边缘有槽,可绕中心轴转动的轮子,叫做叫“滑轮”。 长竿游戏 1、按教科书图中所示,三个同学合作,将绳子的一端系在一根长竿距离中间部位不远处,并按照图示将绳子缠绕在两根长竿上,两位同学分别握紧一根长竿,准备往外用力拉开。 2、第三位同学拉住绳子的另一端。 思考:一位同学能通过拉动绳子,把两位同学用力往外拉着的两根长竿拉到一起吗? 3、不用绳子,另一同学用两只手直接拉动两根竹竿,试一试能不能把两根竹竿拉到一起。 4、将绳子在竹竿上多绕几圈,再拉动绳子,结果会怎样? 思考:其中的奥秘是什么? 游戏结论 第三位同学能够将两根长竿拉到一起。原因是两个长竿起到了动滑轮的作用,而使用动滑轮是省力的,所以第三位同学需用的力就变小了,所以能够比较省力地拉过另两位同学。 拓展活动 做个小小起重机 观察生活中的轮子与滑轮有什么不同。 我来填一填 1、边缘有槽,可绕中心转动的轮子叫做滑轮。 2、滑轮的种类很多,最基本的有两种;固定在一个地方不能移动的滑轮叫定滑轮;和重物一起移动的滑轮叫动滑轮。 3、定滑轮的作用是:可以改变用力的方向,但不省力。 4、动滑轮的作用是:省力但不改变用力方向。 科学探究 答:用(b)定滑轮提重物,可以改变用力的方向,但不省力。 用(c)动滑轮提重物,省力但不改变用力方向。 用(d)滑轮组提重物,既可以改变

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