作文训练(例:幸福).ppt

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* 1、幸福 【原题回放】 幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验,作家毕淑敏还说幸福需要提醒。幸福是清闲无事,幸福是艰苦创业;幸福是书山寻宝,幸福是亲近自然;幸福是攫取与占有,幸福是互助与奉献;幸福是父亲递来的一顶草帽,幸福是妈妈传出的一声呼唤,幸福是朋友捧上的一束鲜花……幸福究竟是什么,怎样才能拥有它? 请以“幸福”为话题,写一篇不少于600字的文章。文题自定,除诗歌外文体不限。 【文题诠释】   幸福是如此地令人神往,却又如此地被人忽略;幸福常常是触手可及,却又被人视作缥缈虚无;幸福是那么急切地扣击着我们的心门,可是我们却老是浑然不知,还紧锁心门。有道是“身在福中不知福”,着恐怕是当代人、特别是当代青少年的一大通病。拟题者给出的话题“幸福”,虽然不大新鲜,但是极有现实针对性:让广大考生正视幸福与不幸,珍视幸福,学会创造幸福,从而形成正确的幸福观。通过植一颗幸福的种子在青少年的心田,给他们的人生大树源源不断地输送精神的养料,永葆生命的枝繁叶茂。可以这么说,“幸福”与生活息息相关,与情感心心相印,与成长环环相扣。这是一个具有良好思想导向、易于动笔写作的号题目。笔者以为,要写出好的作文,须得从以下方面着力: 课堂练习:以幸福为话题,造排比句 1.幸福是什么? (1)幸福是避去苦难之后的时间。 (2)幸福没有痛苦的时刻。 (3)幸福是贫困中相濡以沫的一块糕 饼,患难中心心相印的一个眼神,父 亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条。 (4)当春天到来的时候,我们要对自 己说,这是春天啦!心里就会泛起茸 茸的绿意。 (5)幸福是和朋友们跳舞唱歌,渲染喜悦。 (6)幸福是从天涯海角相聚在一起的时候。 (7)幸福是守候在年迈的父母膝下时。 (8)幸福是有健康的身体。 (9)幸福是有一颗健康的心。 (10)幸福是曾经生活过。 ——幸福并不与财富、地位、声望、婚姻 同步,它只是你心灵的感觉。 2.怎样享受幸福 ????很多人会享受权势、享受财富、享受健康、享受自然风光,却不一定会享受幸福。因为这些都是实实在在的东西,看得见摸得着,而幸福却捉摸不定: ?? (1)幸福常常是朦胧的……它多半只是悄悄地扑面而来。 ?? (2)幸福绝大多数是朴素的。 ?? (3)幸福不喜欢喧嚣浮华,它常常在暗淡中降临。 ?? (4)幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。 一、拟题:围绕一个中心。话题作文选材、立意范围非常宽泛,在教学过程中,不少学生容易出现宽泛无度、偏离话题的情况,有的同学甚至从拟题开始就偏离了话题。解决这一问题,首先就要从拟题开始:紧紧围绕话题这个中心,拟出切合话题的标题。直接以话题作为文章的标题固然不错,但是范围太广,容易出现题大文小和重复泛滥的问题。简便易行的方法就是,以话题中心词为主,在其前后添加若干词语,组成一个短语作为标题。比如,“幸福家庭”、“五彩的幸福”、“幸福在哪里”、“创造幸福”、“幸福的回声”、“我奋斗,我幸福”,等等。由于标题的指向性非常清楚,比较容易打开思路,扣题作文。 二、切入:兼顾两个角度。每个话题,都好似钱币,都有正反两个方面。比如,“幸福”是正面,“不幸”就是它的反面。从这两个角度切入,都是切题——通过展示不幸者的经历,议论不行产生的原因,提出帮助不幸者战胜不行的建议,从而到达呼唤幸福、共同幸福、创造幸福的目的,不就是对话题的演绎与表现么?从一定的角度讲,反面切入也是一种创新出奇的方法。 三、立意:思考三个问题。文章立意,应该思考“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个问题。围绕话题,抛开“是什么”的话题,思维直奔“为什么这被视作一种幸福”、“怎么样提高我们的幸福指数”等问题,立意能以深见长。另外,抛开单方面、直线型的立意方式,找出“幸福与创新”、“幸福与奉献”等关系发表高见,也能别具一格。 四、结构:把握四个方面。 一是经营好首尾。文章的开头和结尾,是展示个性化写作能力的重要窗口。这两处地方,要通过修辞手法的运用,凸现语言美;要寄寓深情,力求情感美;要留有余味,发人思考,张扬个性美。 二是处理好详略。 有利于表现文章主旨的,就得详写;与主旨关系不大的,就得略写或者舍去不写。这也说明,文章的立意必须确定在先,剪裁在后。 三是安排好过渡。 在内容或者场景转换时,在感情突转时,在表达方式改变时,在议论过程中的总分转换时,都需要我们运用一些关联词语、过渡句或者过渡段来衔接上下,勾连前后,紧密结构。 *

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