2015数学必修1创新设计全套课件及习题1.12.docVIP

  • 10
  • 0
  • 约1.55千字
  • 约 3页
  • 2017-07-05 发布于江西
  • 举报

2015数学必修1创新设计全套课件及习题1.12.doc

2015数学必修1创新设计全套课件及习题1.12

1.1.3集合的基本运算 第1课时 并集、交集 基础达标 设集合M={-1,0,1},N={x|x2≤x},则M∩N=(  ).                    A.{0} B.{0,1} C.{-1,1} D.{-1,0,1} 解析 N={x|x2≤x}={x|0≤x≤1}. 又M={-1,0,1},M∩N={0,1}. 答案 B 2.若集合A={x||x|≤1},B={x|x≥0},则A∩B=(  ). A.{x|-1≤x≤1} B.{x|x≥0} C.{x|0≤x≤1} D. 解析 A={x|-1≤x≤1},又B={x|x≥0}, A∩B={x|-1≤x≤1}∩{x|x≥0}={x|0≤x≤1}. 答案 C 3.集合A={0,2,a},B={1,a2},若AB={0,1,2,4,16},则a的值为(  ). A.0 B.1 C.2 D.4 解析 A∪B={0,1,2,a,a2},又AB={0,1,2,4,16}, {a,a2}={4,16},a=4. 答案 D 4.已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M∩N,则P的子集的个数是________. 解析 M={0,1,2,3,4},N={1,3,5}, M∩N={1,3}. M∩N的所有子集为,{1},{3},{1,3},共4个. 答案 4 5.已知集合A={x|-3≤x≤4},B={x|x<-2或x>5},则AB=________. 解析 将-3≤x≤4与x<-2或x>5在数轴上表示出来 由图可得: AB={x|x≤4或x>5}. 答案 {x|x≤4或x>5} 6.若集合A={x|x≤2},B={x|x≥a},满足A∩B={2},则实数a=________. 解析 A∩B={x|a≤x≤2}={2}, a=2. 答案 2 7.定义A*B={x|x=x1+2x2,x1A,x2B},若A={1,2,3},B={1,2}. (1)求A*B; (2)求A∩(A*B)∪B. 解 (1)∵A={1,2,3},B={1,2}, A*B={x|x=x1+2x2,x1A,x2B}={3,4,5,6,7}. (2)A∩(A*B)B={1,2,3}∩{3,4,5,6,7}{1,2} ={3}{1,2}={1,2,3}. 能力提升 8.已知集合A={(x,y)|y=2x+1},B={x|y=x-1},则A∩B=(  ). A.{-2} B.{(-2,-3)} C. D.{-3} 解析 由于A是点集,B是数集,A∩B=. 答案 C 9.设集合A={-2},B={x|ax+1=0,aR},若AB=A,则a=________. 解析 A∪B=A,B?A. ∵A={-2}≠,B=或B≠. 当B=时,方程ax+1=0无解,此时a=0. 当B≠时,此时a≠0,则B=,-A, 即有-=-2,得a=. 综上,得a=0或a=. 答案 0或 10.集合A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},C={x|x2+2x-8=0}. (1)若A∩B=AB,求a的值; (2)若A∩B,A∩C=,求a的值. 解 由已知,得B={2,3},C={2,-4}. (1)A∩B=AB,A=B.于是2,3是一元二次方程x2-ax+a2-19=0的两个根,由根与系数之间的关系知: 解之得a=5. (2)由A∩BA∩B≠?,又A∩C=, 得3A,2?A,-4A. 由3A得32-3a+a2-19=0, 解得a=5或a=-2.当a=5时, A={x|x2-5x+6=0}={2,3},与2A矛盾; 当a=-2时,A={x|x2+2a-15=0}={3,-5},符合题意.

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档