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- 2017-07-05 发布于江西
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2015数学必修1创新设计全套课件及习题:幂函数
2.3 幂函数
基础达标
1.下列幂函数中y=x-1;;y=x;y=x2;y=x3,其中在定义域内为增函数的个数为( ).
A.2 B.3 C.4 D.5
解析 由幂函数性质知在定义域内为增函数.
答案 B
2.已知m=(a2+3)-1,n=3-1,则( ).
A.m≥n B.m≤n
C.m=n D.m与n的大小不确定
解析 设f(x)=x-1,a2+3≥30,且f(x)=x-1在(0,+∞)上为减函数,f(a2+3)≤f(3),即m≤n.
答案 B
3.(2013·鹤岗高一检测)幂函数f(x)=x3m-5(mN)在(0,+∞)上是减函数,且f(-x)=f(x),则m可能等于( ).
A.0 B.1 C.2 D.3
解析 f(x)在(0,+∞)上是减函数,
3m-50(mN),则m=0或m=1,
当m=0时,f(x)=x-5是奇函数,不合题意.
当m=1时,f(x)=x-2是偶函数,因此m=1.
答案 B
4.设α,则使f(x)=xα为奇函数且在(0,+∞)内单调递减的α的个数是________.
答案 1
5.若(a+1)3(3a-2)3,则实数a的取值范围是________.
解析 y=x3是R上的增函数,且(a+1)3(3a-2)3,
a+13a-2,解得a.
答案
6.给出下列四个说法:
当n=0时,y=xn的图象是一个点;
幂函数的图象都经过点(0,0),(1,1);
幂函数的图象不可能出现在第四象限;
幂函数y=xn在第一象限为减函数,则n0.
其中正确的说法的序号是________.
解析 显然错误;中如y=x-的图象不过点(0,0).根据幂函数的图象可知,正确.
答案
7.已知f(x)=x2,g(x)=x-1,当x为何值时,有:
(1)f(x)g(x);(2)f(x)=g(x);(3)f(x)g(x).
解 在同一坐标系中画出f(x)=x2与g(x)=x-1的图象,如图所示.由图象可知:
(1)当x(-∞,0)(1,+∞)时,f(x)g(x);
(2)当x=1时,f(x)=g(x);(3)当x(0,1)时,f(x)g(x).
能力提升
8.在同一坐标系内,函数y=xa(a≠0)和y=ax-的图象可能是( ).
解析 当a0时,函数y=ax-是减函数,且在y轴上的截距-0,y=xa在(0,+∞)上是减函数,
A,D均不正确.
对于B,C,若a0则y=ax-是增函数,B错,C正确.
答案 C
9.(2013·青岛质检)若函数f(x)=ax(a0,a≠1)在[-1,2]上的最大值为4,最小值为m,且函数g(x)=(1-4m)在[0,+∞)上是增函数,则a=________.
解析 当a1时,有a2=4,a-1=m,此时a=2,m=,此时g(x)=-为减函数,不合题意.
若0a1,则a-1=4,a2=m,故a=,m=,检验知符合题意.
答案
10.已知幂函数f(x)的图象过点(25,5).
(1)求f(x)的解析式;
(2)若函数g(x)=f(2-lg x),求g(x)的定义域、值域.
解 (1)设f(x)=xa,则由题意可知25a=5,
a=,
f(x)=.
(2)g(x)=f(2-lg x)=,
要使g(x)有意义,只需2-lg x≥0,
即lg x≤2,解得
0x≤100.
g(x)的定义域为(0,100],
又2-lg x≥0,
g(x)的值域为[0,+∞).
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