2015深圳职业技校对口升学物理复习专题精讲:牛顿运动定律与直线运动.docVIP

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  • 2017-07-05 发布于江西
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2015深圳职业技校对口升学物理复习专题精讲:牛顿运动定律与直线运动.doc

2015深圳职业技校对口升学物理复习专题精讲:牛顿运动定律与直线运动

牛顿运动定律与直线运动 一、单项选择题 1.一物体做匀加速直线运动,通过一段位移Δx所用的时间为t1,紧接着通过下一段位移Δx所用的时间为t2,则物体运动的加速度为(  ) A.  B. C. D. 解析:选A.物体做匀变速直线运动,由匀变速直线运动规律: =v=知:v= ① v= ② 由匀变速直线运动速度公式vt=v0+at知 v=v+a· ③ ①②③式联立解得a=. 2.如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是(  ) A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 解析:选C.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力与反作用力,故选项A错误.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力作用在同一物体上,不是作用力与反作用力,故选项B错误.设绳子的张力为F,则甲、乙两人受到绳子的拉力大小相等,均为F,若m甲m乙,则由a=得,a甲a乙,由s=at2得在相等时间内甲的位移小,因开始时甲、乙距分界线的距离相等,则乙会过分界线,所以甲能赢得“拔河”比赛的胜利,故选项C正确.收绳速度与“拔河”比赛胜负无关,故选项D错误. 3. 在一竖直砖墙前让一个小石子自由下落,小石子下落的轨迹距离砖墙很近.现用照相机对下落的石子进行拍摄.某次拍摄的照片如图所示,AB为小石子在这次曝光中留下的模糊影迹.已知每层砖(包括砖缝)的平均厚度约为6 cm,A点距石子开始下落点的竖直距离约1.8 m,估算照相机这次拍摄的“曝光时间”最接近(  ) A.2.0×10-1 s B.2.0×10-2 s C.2.0×10-3 s D.2.0×10-4 s 解析:选B.石子落到A点速度v==6 m/s,A→B速度变化不大,可近似看做匀速运动,故t==0.02 s.选项B正确. 4.从地面以一定的速度竖直向上抛出一小球,小球从抛出点上升到最高点的时刻为t1,下落到抛出点的时刻为t2.若空气阻力的大小恒定,则在下图中能正确表示被抛出物体的速率v随时间t的变化关系的图线是(  ) 解析:选C.小球在上升过程中做匀减速直线运动,其加速度为a1=,下降过程中做匀加速直线运动,其加速度为a2=,即a1a2,且所分析的是速率与时间的关系,所以选项C正确. 5.如图所示,一根轻绳跨过光滑定滑轮,两端分别系一个质量为m1、m2的物块.m1放在地面上,m2离地面有一定高度.当m2的质量发生改变时,m1的加速度a的大小也将随之改变.以下的四个图象,最能准确反映a与m2间的关系的是(  ) 解析:选D.当m2≤m1时,系统静止,a=0,当m2>m1时,对整体有m2g-m1g=(m1+m2)a即a=g-g,可见m2→∞时 ,a→g,故D正确. 6.一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示.下列选项错误的是(  ) A.在0~5 s内,物体离出发点最远为35 m B.在0~6 s内,物体经过的路程为40 m C.在0~4 s内,物体的平均速率为7.5 m/s D.在5~6 s内,物体所受的合外力做负功 解析:选D.根据v t图象的“面积”表示位移和v t图象的意义知,物体在第5 s时离出发点最远,最远距离为xm=×(5+2)×10 m=35 m;0~6 s内的路程为x=xm+×1×10 m=40 m;0~4 s内的位移s=×(4+2)×10 m=30 m,故平均速率为== m/s=7.5 m/s;在5~6 s内,物体的速度增加,根据动能定理,合外力做正功.综上所述A、B、C正确,D错误. 7.a、b两车在两条平行的直车道上同方向行驶,它们的vt图象如图所示.在t=0时刻,两车间距离为d;t=5 s时刻它们第一次相遇.关于两车之间的关系,下列说法正确的是(  ) A.t=15 s的时刻两车第二次相遇 B.t=20 s的时刻两车第二次相遇 C.在5~15 s时间内,先是a车在前,而后是b车在前 D.在10~15 s时间内,两车间距离逐渐变大 解析:选A.由vt图象可知:0时刻b车在前a车在后,因为t=5 s时a、b第一次相遇,且5 s至10 s内a车速度大于b车速度,故10 s时a车在前b车在后,两车间距最大.又因vt图象与时间轴围成的“面积”表示物体在一段时间内发生的位移,10 s后b车速度大于a车速度,可知15 s时两车第二次相遇. 8. DIS是由传感器、数据采集器、计算机组成的信息采集处理系统,某课外实验小组利用DIS系统研究电梯的运动规律,他们在电梯内做实验,在电梯天花板上固定一个力传感器,传感器

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