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- 2017-07-10 发布于湖北
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品味孟子语言特色 文章的第三段运用什么句式?有什么表达效果? ? 文章第4段运用什么句式?有什么效果? 运用排比句,再次强调。 运用对比手法,把“得道者”与“失道者”的 后果进行对比,点明文章主旨。 归纳;运用双重否定排比句,起肯定、加强语言 气势的作用,极言防御一方地理条件的优越。 西伯拘而演《周易》 仲尼厄而作《春秋》 屈原放逐乃赋《离骚》 左丘失明厥有《国语》 司马迁受宫刑而著《史记》 曹雪芹晚年衣食不保而留《红楼梦》 岁寒,然后知松柏之后凋也。 学习了《生于忧患,死于安乐》,你得到了哪些启示? 检测练习 1.孟子,名______,字______,是____时代人,他是孔子以后的_________。《孟子》是一部记录_________的书。 2.解释重点字词并翻译 1、天时不如地利,地利不如人和。 2、三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。 3、夫环而攻之,必有得天时者矣, 4、然而不胜者,是天时不如地利也。 5、城非不高也,池非不深也, 6、兵革非不坚利也,米粟非不多也, 7、委而去之,是地利不如人和也。 8、域民不以封疆之界,固国不以山溪之险, 9、威天下不以兵革之利。 10、得道者多助,失道者寡助。 11、寡助之至,亲戚畔之。 12、多助之至,天下顺之。 13、以天下之所顺,攻亲戚之所畔, 14、故君子有不战,战必胜矣。 3.下面“以”字的用法
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