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- 2017-07-05 发布于湖北
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深圳市2012 年11 月份职员教师类考试真题
客观题
一、单项选择题
1 教授《赵州桥》一课时,教师故意把赵州桥三个字写成拱形,收到了意想不到的效果,这种
导入方法是( )
A 实验导入
B 经验导入
C 故事导入
D 板书导入
2 课堂教学中,教师发现两学生交头接耳,便喝令学生停止说话,并令两学生相互拧脸蛋以示
惩戒,下课后,学生哭诉教师体罚,教师解释“没有惩罚的教育是不完整的教育”。对于教师
的做法,以下说法正确的是( )。
A 惩罚就是体罚,教师应该受到谴责
B 教师没有动手,所以不算体罚
C 惩罚不等于体罚,教师的惩罚是正确的
D 惩罚不等于体罚,但简单的、粗暴的惩罚会给学生造成伤害,教师应该注意
3 学习策略是学习者的学习计划,由( )构成
A 认知策略
B 意识和能力
C 规则和技能
D 经验和方法
4 教师借助比喻、描绘、表演等手法或教学媒体手段使学生通过感知,使学生“如临其境”、
“如见其形”、“如闻其声”,这样的做法说明讲课要( )
A 生动形象
B 启发性
C 简明
D 科学性
5 老师将各种三角形呈现出来,告诉学生有两条边相等的是等腰三角形,而三条边相等的是
等边三角形,让学生掌握各种三角形的
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