化学一级学科建设情况汇报.ppt

2005年教师参加国内外学术会议情况 （二）出版著作与教材共１２部；其中教育部重点教材1部。 （二）出版著作与教材共１２部；其中教育部重点教材1部。 （二）出版著作与教材共１２部；其中教育部重点教材1部。 （二）出版著作与教材共１２部；其中教育部重点教材1部。 第四部分：教学效果 三、广泛开展交流 （1）举办国内外学术会议。 （2）参加国内外学术会议； （3）约请国内外专家学者来我校进行学术报告。 （4）考察、参观、学习国内高等学校； （5）教师到著名高校学习和访问和作学术报告； （6）进行国内国际科研合作。 （1）举办国内外学术会议 全国新世纪化学人才创新能力培养研讨会 2003年4月在我校召开 9 8 7 6 5 4 3 2 1 有何成果 参加人员 会议地点 会议时间 会议级别 会议名称 序号 （2）参加国内外学术会议 厦门大学万惠霖院院士2007年８月31日来我校做题为《轻质烷烃选择氧化过程的分子基础和催化剂活性中心分离》的学术报告 （3）约请国内外专家学者来我校进行学术报告 四、化学一级学科博士点申报情况分析 05年新上一级学科博士学位授权点（11/29=38%) 二、博导数目少 三、大项目欠缺 四、大奖欠缺 第六部分、存在问题与解决方案、流向及成效 部分获奖证书 一、博导数目少 三、大项目欠缺 四、大奖欠缺 各位领导、专家：大家好！ 欢迎您们来我院检查工作，我代表化学与环境科学学院向各位领导、专家简要汇报一下我院的本科教学工作。我汇报的题目是坚持育人为本，以科研促教学，全面提高本科教学质量． 汇报内容分以下五部分：学院概况＼教育理念＼科研带动教学＼教学效果＼办院特色 第一部分，学院基本情况．共分历史沿革到专业与学科建设五个方面 四、教学与科研成果：（一）教学成果：近年来，学院加大教学改革力度，荣获省级教学成果一等奖两项，二等奖两项；其中地方综合性大学化学专业教学内容和课程体系改革与深化，为教育部重大教改课题。 （二）出版著作与教材共１２部；其中教育部重点教材1部。 （三）学院发表科研论文数量逐年提高，从2001年179篇／年，到2006年282篇／年。近五年发表论文1200多篇。 （ 四） 特别是被ＳＣＩ收录的论文从２００１年的３５篇，到２００６年１２０篇，并且论文水平逐年升高，如红色部分是比较好的论文数量变化情况。 2004年河北大学SCI收录论文数量全国大学排名45位、2005年发表的论文引用率全国大学排名43位、2006年化学一级学科全国高等学校排名18位。 五、专业与学科建设情况： 目前有本科专业五个，其中２００１年后新上两个，一个是环境工程、一个是高分子材料与工程。 在五个本科专业基础上，我们获得八个硕士学位授权点，其中有化学一级学科硕士学位授权点。两个博士学位授权点，这也是目前化学类河北省仅有的两个博士学位授权点；两个省级重点学科，一个化学一级省级强势特色学科，在此基础上建立了化学博士后科研流动站。 2007年我们进一步夯实了本科教学基础，获得一个国家级实验教学示范中心、一个省级基础课优秀教学团队和一个省级人才培养模式创新实验区。 第二部分、教育理念：从以下五个方面汇报 我院始终把搞好本科教学作为学院工作的中心任务，有明确的办学指导思想，有清晰的办院思路：发挥化学专业及学科优势，建设以化学专业为中心的专业学科群。 三、建设高素质师资队伍：我们采用双论驱动引进和培养相结合人才建设方针，强化培养。注重团队建设：培养和造就学术声望高的学科带头人，培养高学术水平的教学名师，强化创新能力和开发能力的科研带头人，为地方经济建设服务。发扬团队精神，建设好学院。 第三部分、发挥科研优势带动本科教学。 一、鼓励专家学者和名师教授给本科生上课，教授们渊博的专业知识、严谨的治学态度、丰富的科研经验以及方法技巧等，在授课过程中潜移默化地传递给学生，让学生受益。 加上：全国优秀教师1人。 二、我们制定了本科生指导教师的条件与制度，具有讲师以上职称或博士学位以上的教师才有资格担任本科生毕业论文的指导教师，保证了本科生毕业论文的质量。博导、硕士生导师担任本科生毕业论文占到指导教师中的８５％，这些博导和硕导们的各类课题为本科生提供了科研能力锻炼的机会与平台；为提高本科生教学质量提供了保障。 二、师资队伍： （一）近五年师资队伍建设情况。经过56年的建设，目前学院院形成78人的师资队伍，其中具有博士学位的教师从上次2001年评估的３人增加到36人，教授达到32人。 第四部分：教学效果 一、每年研究生考取率近半数，约２／３的学生被重点大学录取，并且录取院校都普遍反映整体素质很高，特别是在动手能力和科研创新能力方面比较优秀。 二、