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- 2017-07-08 发布于北京
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Our story begins!
——撰写新篇章
;当我现在告诉你开学了;;;;S T U D Y;如果再次给你一个月的时间
你会干什么?;一年之后我们在哪?;我不能确定
一年之后我们在哪里,
做着什么,但是毕业之前
还有一个话题;中考就是义务教育的终结点,那个时候手上的分数就是你的未来,现实就伴随着分数沉重的砸在你的心上
与其到时候纠结无法改变的过去,还不如现在,抓紧未来
;数学物理当真那么恐怖?;数理化概念的内涵和外延,定理的证明,公式的推导,结论的解释等,都要弄懂搞明白,才算真正掌握了数学事实的原理。
应用(事用):数理化教材当中,对例题的总结,练习题的解答,及课外作业的完成过程,都是“事用”掌握的过程。
系统化(事体):“事体”指的就是“知识体系”。数理化学习材料之间具有种种联系,如果学生了解新旧知识间的联系,就能达到由此及彼的作用。
;语文英语或许不是天书;阅[1]注意积累,看一些文章,锻炼阅读能力。
背[2]一定要掌握单词,单词是很重要
说[3]在生活中尽量和朋友做一些英语对话,培养语感
写[4]平时做一些教材上的题目,给自己定个计划,
看[5]晚上可以看1-2部喜欢的英文电影或者节目等,培养了你对英语的兴趣。
问[6]不懂就问!问老师或朋友,也可以到网上来问
;规则:
1:你比我猜:多人上讲台底下的同学猜
(包括语文的成语、有一个数学物理的公式);1;2;3
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