高一化学苏教版必修一专题一物质的量课件剖析.pptVIP

* * 1 新情境·激趣引航古时候，有一位勇敢的小伙子想娶国王美丽的公主，国王出题刁难，其中一个问题是10斤小米含有多少粒？小伙儿不慌不忙先数出一两小米多少粒，然后再换算10斤中有多少粒，国王很高兴将公主嫁给了小伙儿。现在请同学给出18 g水中水分子的个数是多少？如何确定呢？那么本课时就来研究这方面的问题——物质的量。 2 新知识·预习探索设计一想一想　目标定位 1．了解物质的量及其单位——摩尔。 2．了解阿伏加德罗常数，并能运用NA进行计算。 3．了解摩尔质量的含义。 设计二填一填　自主学习一、物质的量及其单位 1．物质的量的概念 物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一，表示含有一定数目粒子的，符号：。 2．物质的量的单位——摩尔 摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号：。 (1)标准：1 mol粒子集体所含的粒子数与12C中所含的碳原子数相同，约为。 (2)计量对象：、电子、质子、中子等所有微观粒子及它们的特定组合。 集合体 n mol 0.012_kg 6.02×1023 分子、原子、离子 二、阿伏加德罗常数 1．定义：，符号为NA。 2．近似值：。 3．单位：。 4．物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数之间的关系：n＝。 三、摩尔质量 1．含义：。 2．符号：。 3．单位：。 4．规律：摩尔质量以g·mol－1为单位时，在数值上相对原子质量或相对分子质量。 5．表达式：M＝。 1