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例谈高考历史选择题的五大陷阱及解答技巧 　　一、高考历史选择题的五大陷阱 　　1.改变限定语。 　　例.由下表可以推知，19世纪70年代到20世纪初（） 　　英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表 　　A.欧美发达国家已经开始盛极而衰B.世界各地的工业化有所发展 　　C.世界各国工业发展差距明显缩小D.世界经济结构发生重大变化 　　2.偷梁换柱。 　　例.第一次世界大战结束之际，意大利企业家阿格涅利提出，欧洲要想和平、强大，就必须借鉴美国的成功经验和失败教训，超越邦联阶段，建立联邦制的“欧洲合众国”。能够佐证上述观点的美国历史事实是（） 　　①邦联政治结构松散，无力平息社会动荡②联邦剥夺了各州的自主权，稳定了统治秩序③邦联没有统一的关税，严重阻碍了经济发展④联邦统一发行货币，促进了经济的有序发展 　　A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 　　3.混淆史实。 　　例.《十二铜表法》中说：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确的是（） 　　A.奴隶参与了立法B.习惯法的内容被摒弃 　　C.贵族对法律的垄断被打破D.成文法的规定不能改变 　　4.因果倒置。 　　例.《吕氏春秋?上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加（） 　　A.导致畜力与铁制农具的使用B.抑制了手工业和商业的发展 　　C.促进了个体小农经济的形成D.阻碍了大土地所有制的成长 　　5.逆向选择。 　　例.“丝绸之路”是古代沟通东西方文明的桥梁。下列说法不正确的是（） 　　A.汉唐以来“海上丝绸之路”被称为“瓷路” 　　B.罗马为中心的地中海地区称中国为“丝国” 　　C.明清政府的严格管理限制了丝路商贸繁荣 　　D.15世纪以前的丝路贸易不具有全球化意义 　　二、高考历史选择题的解答技巧 　　1.排除法。 　　（1）排“错”法。 　　例.宋代东南沿海地区出现了一些民间崇拜，如后来被视为海上保护神的妈祖、被视为妇幼保护神的临水夫人等，这些崇拜得到朝廷认可，后世影响不断扩大。这反映出（） 　　A.东南沿海经济社会影响力上升B.女性地位逐渐得到提高 　　C.朝廷不断鼓励海洋开发D.统治思想与民众观念趋向一致 　　（2）排“正”法。 　　例.二战后，国际货币体系与世界经济的发展休戚相关。下列说法不正确的是（） 　　A.欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响 　　B.国际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定 　　C.世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展 　　D.美元“等同黄金”标志其在金融领域霸主地位的确立 　　2.定位法。 　　例.明朝宋应星《天工开物》记载：“其废纸洗去朱墨、污秽，浸烂入槽再造，全省从前煮浸之力，依然成纸，耗亦不多。江南竹贱之国，不以为然，北方即寸?l片角在地，随手拾起再造，名曰还魂纸。”由此可知，还魂纸（） 　　①生产遍布全国各地②降低了生产成本③制造工艺更加复杂④扩大了原料来源 　　A.①②B.①③C.②④D.③④ 3