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* * * 第五章 制定发展措施 目录 二、实现近期目标的措施要更具体 一、措施三要素及制定措施的要领 三、落实措施要有计划 制定发展措施 (第五章) 确定发展目标 (第三章) 职业生涯设计 构建发展台阶 (第四章) 分析发展条件 (第二章) 曾经有一个人给自己立了一个目标,就是在有生之年赚100万元,但是他一无技术,二不勤奋,他幻想通过向上帝祈祷中彩票来发财。 于是,他每隔两天都要到教堂去祈祷,而且他的祈祷词几乎每次都是同样的。“上帝啊,请念在我多年来敬畏你的份上,让我中一次彩票吧!” 但是,每一次上帝都没有满足他的愿望,就在他濒临绝望的时候,上帝出现了,并对他说:“老兄,我实在没办法帮你,最起码你要去买一张彩票吧!” 讨论:这个故事告诉我们一个什么道理? 这个故事告诉我们:一、制定目标要切合实际,不切实际的目标只能是空想; 二、一个人在确定了目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。 阅读教材P121案例《我的酒店职业生涯规划》。 1、陈傅锐的发展目标(即长远目标)是什么?阶段目标是什么?近期目标是什么?三者之间有什么关系? 2、陈傅锐的发展目标是否恰当?阶段目标是否明确? 3、陈傅锐是如何根据目标制定发展计划和发展措施的? 4、陈傅锐是如何保证措施与计划落实的? 5、陈傅锐的措施中包含了哪些要素?是怎样体现这些要素的? 我渴望成功、快乐、心灵的平静。除非行动,否则我将在失败、不幸、夜不成眠的日子中死亡。 成功不是等待。如果我迟疑,她会投入别人的怀抱,永远弃我而去。 此时,此地,此人, 我现在就付诸行动。 一、措施的三要素和要领 实现目标的三要素: 标准 办法 时间 例:某职校文秘专业的小叶同学为了丰富自己的人文知识,加深对孔子的了解,决定“今年暑假读完于丹的《论语心得》,熟悉书中人物关系,背诵熟记孔子的一些名言,并写出3000字左右介绍孔子的文章,”。这就是她的计划措施,在这个计划措施里的三要素分别是什么呢? 一、措施的三要素和要领 分析总结: 目标:丰富人文知识,加深了解孔子 时间:今年暑假 办法:读于丹的《论语心得》,并写出3000字左右的介绍孔子的文章 标准:熟悉书中人物关系,背诵熟记孔子的一些名言。 每一个计划措施都应是科学的,严谨的、明确的、具体的、方便定期检查。 再次思考:陈傅锐制定措施体现了什么特点? 措施在时间、方法和任务标准等方面都规定得非常具体,操作性很强,便于措施的落实和目标的实现。 一位学酒店管理专业的职校生,他所制定的措施非常符合自己的条件,因而措施是可行的。 具体性 可行性 长远目标是职业经理人,需要扎实的专业理论知识,较高的专业道德修养,先进的管理理念,在制定发展措施时,针对这些差距采取措施,在校期间学习专业知识,掌握初步的专业技能,毕业后,他主要应用专业知识和技能加强实践锻炼,积累工作经验,提高实际工作能力。 针对性 二、实现近期目标的措施要更具体 第三次阅读文中案例《我的酒店职业生涯规划》,思考并讨论下列问题:陈傅锐制定措施包含哪两个阶段?每个阶段的措施有何不同?相互有怎样的关系? 1、措施包含在校期间和毕业后两个阶段 第一个思路:“近细远粗”。第一阶段目标是最重要的阶段目标,因而第一阶段的措施也是职业生涯发展措施中最重要的措施。后几个阶段的发展措施,可能因为本人和环境等各项因素发生变化而改变和调整,而第一阶段目标的措施,则是马上就要执行的措施,应该可操作、有指标、易量化。 二、实现近期目标的措施要更具体 2、在校期间的措施是毕业后阶段措施和最终目标实现的基础。在校期间要针对三个方面: 一是为近期目标的实现服务; 二是为第二阶段的发展做铺垫; 三是为长远目标的实现打基础。 二、实现近期目标的措施要更具体 (3)“弥补差距”思路 制定第一阶段,即在校期间的措施对于落实发展目标至关重要。因此,我们在制定第一阶段措施的时候,不仅要以全面提升自身素质为目的,更要强调弥补自身条件与目标实现之间的差距。 二、实现近期目标的措施要更具体 差距 二、实现近期目标的措施要更具体 现有职业能力与职业要求之间的差距 现有知识、技能水准与职业资格标准之间的差距; 现有学历与岗位需求之间的差距; 个人职业素养与职业要求之间的差距 第一阶段:在校期间 措施细致、具体 做铺垫 第二阶段:毕业后当服务员 措施较粗、模糊 打基础 长远目标 职业经理人 陈傅锐职业生涯发展措施 三、落实措施要有计划 阅读第三部分“落实措施要有计划”的内容,思考下列问题: (1)编写计划有何作用? (2)个人计划有哪几种类型,相互有何关系? (3)编写计划的方法有哪些? 编写计划的作用:落实发展措施,
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