第4章-种群与群落(复习).ppt

* 1、课前准备： 课本、听写本、同步39-53页，试卷95-100页 2、背诵： 第四章（周三早读内容） 背诵听写： 1、种群的数量特征有哪些？最基本的数量特征？ 2、样方法中取样的方法？取样的关键？标志重捕法的计算公式？性别比例的应用？ 3、J型增长的条件？公式为？增长率和增长速率变化？ 4、环境容纳量？ 5、区分不同群落的重要特征？群落的空间结构及特征 6、人类活动对群落演替的影响？ 1.种群的数量特征 直接影响种群密度的大小。 是影响种群密度的根本原因。 ⑴.种群密度 ⑵.出生率和死亡率 ⑶.迁入率和迁出率 ⑷.年龄组成 ⑸.性别比例 是种群最基本的数量特征 增长型、稳定型和衰退型 预测种群密度的大小。（影响出生率和死亡率） 通过影响出生率从而在一定程度上影响种群密度。 2.种群的空间特征（随机分布、均匀分布、集群分布） 在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。 样方法： 适用范围： 注意随机取样，减小误差。 植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等。 常用取样方法： 计数原则 调查误差分析： 对调查对象认识不准，统计偏差；样方的数目、大小不统一；调查地段种群分布不均匀。 注意：方框内＋相邻两边(左、上)及其夹角上的个体 标志重捕法 （1）前提条件：标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率相等。在调查期内没有新的出生和死亡，没有迁入和迁出。 （2）适用范围： （3）注意事项： ①标志不能过分醒目。 ②标志物和标志方法必须对动物的身体不会产生伤害。③标志符号必须能够维持一定的时间，在调查研究期间不能消失。（4）计算公式 活动能力强和范围大的动物。 一、建构种群增长模型的方法 数学模型：数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。 1、影响种群数量变化的因素 2、研究种群数量变化的意义： 二、种群数量的变化 种群的数量是由出生率和死亡率、迁入和迁出决定的，所有能影响种群的出生率、死亡率和迁入、迁出的因素，都会影响种群数量的变化。如气候、食物、被捕食、寄生、传染病等。 在野生生物资源的合理利用和保护、害虫的防治等方面有重要意义。种群数量大于1/2K时，可猎取某野生生物资源。（此时可提供的资源数量最多，而又不影响资源的再生。 ） 项目 “J”型曲线 “S” 型曲线 前提条件 环境资源无限 环境资源有限 种群增长率 不变 变化（由于环境阻力） K值（环境负荷量） 无K值 种群数量在K值上下波动 三、比较“J”型曲线和“S”型曲线 环境容纳量（K值）： 在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量。 ①产生条件： 理想状态——食物和空间充裕，气候适宜，没有敌害等； ②增长特点： ③量的计算：t年后种群的数量为 Nt=N0 λt （N0为起始数量， t为时间，Nt表示t年后该种群的数量，λ表示种群数量是一年前数量的倍数） 种群增长的“Ｊ”型曲线 O 种群增长率 连续增长，增长率不变 时间 λ－1 种群增长速率不断降低 种群数量K/2 →K值时， 种群数量达到K值时， 种群增长速率为零,但种群数量达到最大，且种内斗争最剧烈。 种群数量在 K/2值时， 种群增长速率最大 种群数量由0→K/2值时， 种群增长速率增大 K值：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量。 K/2 转折期，增长速率最快 K值：环境容纳量 加速期，个体数量增加，增长加速 潜伏期，个体数量较少增长缓慢 减速期，增长缓慢 饱和期，增长速率为零 种群增长的“S”型曲线 a、潜伏期（对环境的适应期）：个体数量很少，增长速率很慢，害虫防治最好在此期进行。 b、加速期：个体数量快速增加，K/2时，增长速率达到最高，此期是资源利用黄金点，害虫防治严防达到此期。 c、减速期和饱和期：随着种群数量的增加，个体因食物、空间和其他生物的斗争加剧，同时天敌的数量也增加，种群增长速率下降。当数量达到环境条件允许的最大值时，种群停止增长，种群增长率为0，即出生率=死亡率，种群数量达到最大。达到K值后，有的种群呈锯齿状波动。 2：K值和K/2在生产中的应用 ①有害动物的防治，应增大环境阻力，降低其环境容纳量，越早防治越好。 ②受保护动物的拯救和恢复，应减小环境阻力，通过改善其栖息环境，提高K值。 ③生产上的捕获期应确定在种群数量略比K/2多时最好，这是因为在K/2水平上种群增长量最大 ；而杀虫效果最好的时期在潜伏期（ K