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- 2017-07-05 发布于河南
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2015年江西教师资格补考考试教材
2015年江西教师资格补考考试教材
2015年下半年江西教师资格改革补考,那么2015年江西教师资格省考考试内容也变了吗?需要用什么教材。在这里可以告诉大家,2015年江西教师资格补考报考公告已经公布。接下来为大家介绍一下2015年江西教师资格补考考试教材。为了更好地通过补考考试,可以点击查看江西教师培训课程。
2015年下半年中小学教师资格考试单科补考,定于2015年11月21日举行。部分内容如下:
申请小学(幼儿园)教师资格以适用于小学教师资格申请者的《教育学考试大纲》和《教育心理学考试大纲》(教育部人事司 教育部考试中心编,华东师范大学出版社出版)为准;申请中学(初中、高中、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师)教师资格以适用于中学教师资格申请者的《教育学考试大纲》和《教育心理学考试大纲》(教育部人事司 教育部考试中心编,北京师范大学出版社出版)为准。为了更好地通过补考考试,可以点击查看江西教师培训课程。
“中职两学考试”(学前教育专业)的参考教材为教育部中职立项规划教材,《幼儿教育学》(人民教育出版社)、《幼儿教育心理学》(高等教育出版社)。更多最新动态查看中公江西教师网.。
考试实行教考分离,省教师资格认定指导小组不指定考试辅导用书,各级教师资格认定机构不举办也不得委托任何社会中介机构举办考前辅导培训班。社会上举办的考前辅导培训班,与各级教师资格认定机构无关。
以上便是补考考试教材的全部内容,我们可以看到,补考的教材依旧没有变。为了更好地通过补考考试,可以点击查看江西教师培训课程。
下面介绍一下有关面试说课的一些考前备考准备,更多面试信息可以点击江西教师培训。
1.语气得体、内容不失真
听说课的对象是评委,是领导等,都是成人,说的语气、称呼要得体。虽然听课者是成年人,但他们还ui竭力站在学生的角度去听说课,去审视说课者的一字一句、一举一动,包括组织过程、参与过程、教法的采用,因此,说课时要真是体现教学设计的理性思路、教学的过程、方法的选择,又要注意说课时的语气、称呼、表情要得体。更多信息可以点击查看江西教师培训。
2.说出特点、说出风格
说课的重点应放在实施教学过程、完成教学任务、反馈信息、提高教学效率上。说课要重理性,讲课注意感性和实践,因此,用极有限的时间完成说课内容不容易,必须做到详略得当、简繁适宜、准确把握说度。说得太详太繁,时间不允许,也没必要,说的过略过简,说不出基本内容,听众无法接受。那么,如何把握说度呢?最主要的一点是因地制宜,灵活选择说法,把课说活,说出该课的特色,把课说得条理清晰、法度适宜,说得生动有趣,人情人理;其次是发挥个人的特长,说出个人的风格,这就把握了说课的度。
为了更好地通过补考考试,可以点击查看江西教师培训。
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