第五单元 中华人民的家园 第三课地域差异显著第一课时.ppt

（1）邮件对比的是哪个季节的特色？ 民俗  * * 第五单元中华各族人民的家园第三课地域差异显著  橘生淮南则为橘， 生于淮北则为枳。 《晏子使楚》中有这么一句话： 那么，是什么原因使橘树 发生了变化？ 一方水土养一方人 （2）你从电子邮件中，发现了南北方哪些差异？ 判断我们生活的地方是位于北方还是位于南方？ 西 北 地 区 青 藏 地 区 秦岭 淮河 北 方 地 区 南 方 地 区 北方与南方人们的生活习惯差异 提示：（ 从衣、食、住、行等方面） 1、前后两桌为一小组，每组确定发言人、记录人、组长。 2、小组发言人的说话必须是小组成员共同讨论的结果。 3、谈话时要联系自己的生活经验和知识经验，尽量提供具体例子。 活动要求： 我们住的房子很注意防寒， 墙壁、窗户严密，室内一般有 取暖设备。 我们喜欢吃面食 我们这里基本上没有水运， 陆路交通发达。 居民特色 我们住的房子一般没有取 暖设备，但是很注重通风 防雨。列入屋顶坡度较大， 有利于排雨。 饮食特色 我们喜欢吃饭 交通工具 这里不仅有公路和铁路， 还有许多河流可以通航。 四块瓦片头上盖，反穿皮袄毛朝外。 百褶皮鞋脚上踹 ，不吃鲜菜吃酸菜。 四季服装同穿戴, 常年都出好瓜菜。 其中： 其中： 北方人喜食饺子 南方人喜食米饭 北方人的房子注意防寒，墙壁、窗户严密，室内一般有取暖设备。 南方人的房子一般没有取暖设备，但很注意通风防雨，屋顶坡度较大 语言：南繁北齐 性格：南细北爽 戏曲：南柔北刚 饮食：南米北面 饮食：南甜北咸 水稻 小麦，玉米 形成上述差异的主要原因是什么？其主要因素是什么？ （南北差异的形成，自然环境起了重要作用，而其中关键的是气候因素。） 等温线的水平分布情况，在同一情况，在同一条等温线上，各点的气温相等。 1.找出气温最高与最低的地方并且计算温差。 2.观察1月平均气温分布图，了解冬季南北方的气温差异。2.找一找那条等温线大致经过秦岭--淮河 冬季：北冷南热，温差大 北方雪景 南方初春 南北方气温不同， 自然景观也就不同！ 1 4 7 10 月 气温oC (1)一月份两地气温相差约____ oC，七月两地相差约____ oC；由此说明两地气温相差最显著是在__月。 (2)甲乙两地中位于南方的是____, (3)哈尔滨是__曲线，广州是__曲线 (4)如果想在春节期间看冰灯的最好去处是____，如果想在春节期间 欣赏花市的最好去处是_____。 如下图所示，甲乙两地是哈尔滨和广州的年平均气温曲线图，读完后完成下列各题。 40 5 1 乙 甲 乙 甲 乙 思考： 1、秦岭—淮河分界线比较接近哪条等降水量线？ 2、中国年降水量分布特点： ___方多___方少， ____部多____部少。