第七课拥有财产的权利12案例.ppt

第七课 拥有财产的权利 第一框 财产属于谁 判断：下列那些属于公民的个人财产？ 1、建筑工人阿强在一次地下施工中发现两个金元宝，趁人不注意将其裹在衣服里，带回家中。（ ） 2、小运在放学路上捡到一个装有820元人民币的钱包，将之据为己有。（ ） 3、小亮征得父母同意，用家庭存款的利息买了一台照相机。（ ） 4、小马的父亲是位民营企业家，年终交纳各中税款后，获得35万元收入。 （ ） 5、某市副市长，索要和授受他人贿赂共计人民币3720000元、美元21000，将其作为家产。 （ ） * * 拾到钱财不藏起来据为己有 出租车司机李某应旅客王某的要求将其送往火车站。王某下车时不小心将钱包丢在了出租车上。李某发现后，打开一看，内有5000元现金。此时，他正好从收音机里得知某大学的一位学生因患白血病向社会求助 。李某就产生了将这笔意外之财捐给患病的学生的想法，于是就将这拾到的5000元现金寄给了这位大学生用以治病。 　　王某下车后发现钱包不见了．经回忆，认为丢在了出租车上，于是他根据票上的车号找到了李某，要求返还钱包中的5000元现金，李某说钱已经捐给了患白血病的大学生，自己并没有得到利益，并拿出汇款存根为凭证，因而拒绝返还钱款．王某向人民法院提起了诉讼 ，要求李某返还5000元现金． 　　　 法院依据《民法通则》的有关规定，经调解后，李某自愿返还王某3000元，王某愿意放弃剩余的2000元． 社会上的财产十分丰富，按照归属划分，有的属于个人所有，有的属于集体所有，有的属于国家所有。 公园里的喷泉、长椅 爸爸给我买的房子 学校音乐课上用的钢琴 根据法律规定，公民的个人财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。 财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有： 占有 使用 收益 处分 的权利。它是财产归谁所有在法律上的表现，是一种直接与经济利益相联系的民事权利。在我国，公民合法财产的所有权受法律保护。 占有权：指的是财产所有人对其财产的实际控制权。占有权一般由财产所有人本人行使。在现实生活中，根据法律规定或者按照财产所有人的意愿，将占有权交由他人行使也很常见。 如：小王的父亲用自己的合法收入买了一辆小轿车。 使用权：指财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利。占有的目的是为了使用。不过，有的是自己使用，有的是将使用权转给他人以获得利益。例如，相继出现的各种租赁公司，就是专门经营使用权的经济组织。 如：小王的父亲用他买的车送小王上学。 收益权：指财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利。所有权的存在是以实现经济利益和价值增值为目的的，这最终体现在收益权上。 如：办理了相关手续后，小王的父亲驾车搞运营。 处分权：指财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利，即财产所有人决定其财产命运的权利。它包括事实上的处分和法律上的处分两种形式。所有人将其生活资料全部消费（吃掉、用掉），属于事实上的处分；所有人将其财产赠给、卖给他人，则属于法律上的处分 。 如：三年后，小王的父亲将他的车卖掉。 农民甲在县城农贸市场以600元的价格买了一只毛驴。次日由于一时疏忽，毛驴从甲家中走失。恰被邻村农民乙某拾得并当即卖给了不知情的丙。丙在将毛驴赶回家的路上，经过甲家的门口当即被甲认出。甲即向其索要，丙拒绝返还。在争执不下的情况下，甲遂向县人民法院提起诉讼。 张某花了3600元买了一架数码相机。三个月后，张某发现相机不见了，经再三追问,儿子张明说他将相机以1000元的价格卖给了同学。张某找到那位同学及其家长,表示愿以1000元将其赎回，但那位同学的家长认为：张明是14岁的中学生，不是小孩子，说话是算数的， 买卖已成交并写有字据，双方出于自愿，那有反悔之理，不同意退回。 限制民事行为能力人 完全民事行为能力人 无民事行为能力人 10周岁 18周岁 可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动 中学生小涛放学回家，发现家中被盗。小涛立即拨打110，保护现场，然后将有关情况打电话告诉父母。父母火速回家，经过认真查找，确认丢失了现金、存折、债券等全部钱款以及数码相机等贵重物品。公安机关于两个月后将盗窃小涛家中财物的犯罪嫌疑人张某抓获。鉴于张某多次入室盗窃他人财物，