第五章道路探索.ppt

始终代表先进生产力的发展要求,总的目标是改造落后生产力,提升传统生产力,发展先进生产力,最终达到发达生产力的水平. 第二,党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就要使生产关系和上层建筑的各个方面不断体现先进生产力的要求.维持必须不动摇的坚持改革. 江泽民指出,全党同志无论在什么岗位上,都要对自己所从事的工作,经常加以检查和总结,看看是不是符合先进生产力的发展要求,符合的就毫不动摇地坚持,不符合的就实事求是地纠正. 人是生产力中最活跃的因素. 要积极营造尊重人才,鼓励创业的社会环境,形成人才脱颖而出,人尽其才的良好机制,开创人才辈出并能充分发挥各种人才积极性和创造性的新局面,二给开放合格现代化建设提供强大的人才保证. 第三,党要始终待代表中国先进生产力的发展要求,还必须大力推进科技进步和创新,努力实现生产力的跨越式发展. 马克思根据当时生产力发展的水平，提出了科学技术是生产力的一部分，生产力中包含科学的论断，强调科学技术是生产力和社会发展的强大动力。 中国共产党历来重视科学技术在国家经济社会发展中的地位和作用，并在科学技术和社会发展实践中丰富和发展了科学技术是生产力的理论。 1953年,第一个五年计划,毛泽东提出要学习先进的科学技术来建设我们的国家。 1956年,周恩来代表党中央提出了”向科学进军”的口号。 1958年出,毛泽东又提出现在要来一个技术革命,并要求把党的工作重点放到技术革命上来 十一届三中全会以后,邓小平明确提出了”科学技术是第一生产力” 江泽民提出科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志 胡锦涛提出科学技术是推动人类文明进步的革命力量. 科学技术的本质是创新,创新的关键在人才,人才的成长靠教育.科学技术实力和国民教育水平,始终是衡量综合国力和社会文明程度的重要标志,也是每个国家走向繁荣昌盛的两个不可缺少的飞轮. 为此党中央提出了: 全面落实科学技术是第一生产力思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济,社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣富强. 在建设中国特色社会主义伟大事业中,要把人才作为推进事业发展的关键因素,努力造就数以亿计的高素质劳动者,数以万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大,结构合理,素质较高的人才队伍,开创人才辈出,人尽其才的新局面,把我国由人才打过转化为人才志愿强国. 胡锦涛强调,我们必须认清形势,坚定信念,抢抓机遇,奋起直追,为此党中央,国务院作出了建设创新型国家的决策. 本章小结(3点) 1、中国社会主义改造即将基本完成，将要开始全面建设社会主义的时候，毛泽东提出马克思主义与中国实际第二次结合的历史任务。党在社会主义建设最初探索中取得的理论成果和正反两方面经验，为中国特色社会主义理论的形成提供了重要基础。 2、邓小平对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的理论思考，把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。准确理解把握社会主义本质理论，对于中国特色社会主义现代化建设事业具有重大的政治意义、理论意义和实践意义。 3、发展生产力是社会主义的根本任务，发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务。科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。人士生产力中最活跃的因素。党要始终代表中国先进生产力发展的要求，不断促进先进生产力的发展。 * * * * （1）以经济建设为中心，不断开拓促进生产力的新途径。 （2）坚持深化改革，为生产力的发展打开广阔途径。 （3）抓住机遇，赢得发展空间。 （4）相信和依靠人民群众，集中人民的智慧和力量，一心一意谋发展。 第三节 讲四个问题 一、发展才是硬道理 二、发展是党执政兴国的第一要务 三、代表中国先进生产力的发展要求 四、科学技术是第一生产力 华西村: 华西金塔上俯瞰华西村 ,华西村原叫华西大队,在上世纪六十...从20世纪80年代初就成为江苏第一个千万元村,1988年成为江阴市第一个亿元村,现在华西已有资产21个亿,成为中国首富村,..华西人的收入是全国农民的41.76倍、城镇居民的13.01倍。 改革开发以来，邓小平在总结历史经验的基础上一再强调了发展社会生产力的重要性。1992年他提出了“发展才是硬道理”的著名论断，从社会主义本质要求的高度强调发展生产力的重要性。 第一.