现代教育技术任务驱动教程概要1.pptx

现代教育技术任务驱动教程作业; 个人课程表;白族在各省的分布情况;白族历史简介;白族简史;白族简史;白族简史; 蒙舍诏地处最南端，在吐蕃势力尚未来得及加以统战时，唐朝抢在最后一刻拉拢蒙舍诏，出钱出物质帮助南诏坐大。史载：“唐制，令诸州作图。三年一造，送职方司以备稽考……故州郡作图经，定为功令……贞元时，异牟寻已与叶蕃决裂，诚心归唐，遣其弟入朝，愿为唐职方，故献地图，为唐版域之一部分。且所献者当非一时仓促献制，而是先已编成之图志藏于府库者”。 公元737年，唐派御史严正诲协助南诏攻下石和城（今凤仪）、石桥城（今下关），占太和、袭大厘逐河蛮，之后又继续兼并各诏。开元二十六年（738年），皮罗阁在唐王朝支持下兼并五诏，进爵云南王，以西洱河（今洱海）地区为基地建立政权，以其族姓为国号，称大蒙。次年迁都太和城??今大理）。中原史称南诏，吐蕃人称之为姜域。 ; 南诏的崛起作为一个政治强力将泛洱海地域的各个部落和民族融合到一起。大家在统一政权下的南诏国内自由往来，逐渐消除了部落之间文化和语言的差异。在南诏中期佛教从印度传来，南诏王大力推广佛教。佛教作为一种信仰，给民族融合做了意识形态上的准备和铺垫。于是一个在文化和语言上呈现均质化的民族共同体终于形成。这就是白民族。 ;白族简史;白族简史;白族简史;白族简史;白族简史;大 理 欢 迎 您;谢谢观赏