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第四章第二节富集在海水中的元素概要1
第二节 富集在海水中的元素——氯[考纲展示] 1.了解氯单质及其重要化合物的主要性质及应用。 2.了解氯单质及其重要化合物对环境质量的影响。 3.掌握氯气的实验室制法(包括所用试剂、仪器,反应原理和收集方法)。考点1| 氯气的性质及应用固本探源1.物理性质当发生氯气泄漏时,人应向高处(填高处或低处),逆(填顺或逆)风方向躲避。氯气的物理性质如下表:颜色气味毒性密度特性黄绿色强烈刺激性气味有毒比空气大易液化2.化学性质化学性质(写出反应的化学方程式和部分反应现象,指出在反应中表现氧化性还是还原性)典例引领[典例1] (2014·江苏高考)在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是( )A.氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl2B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有Cl-C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H+D.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有HClO【解题导引】 (1)氯水中存在哪些平衡?写出离子方程式。【提示】 Cl2+H2OH++Cl-+HClO,H2OH++OH-。(2)氯水中有哪些成分?【提示】 H2O、HClO、Cl2三种分子;H+、OH-、Cl-、ClO-四种离子。考点精析1.氯水的成分——三分四离Cl2溶于水:Cl2+H2OH++Cl-+HClO2.氯水的性质分析题组强化●题组1—氯气的氧化性1.(2016·潍坊高三联考)氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质,它具有较强的氧化性,下列叙述中不正确的是( )A.红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧,生成棕黄色的烟B.通常状况下,干燥的氯气能和Fe反应C.纯净的H2在Cl2中安静地燃烧,发出苍白色火焰,集气瓶瓶口呈现雾状;光照H2和Cl2的混合气体时,因迅速化合而爆炸D.氯气能与水反应生成HClO和HCl,久置氯水最终变为稀盐酸2.把足量氯气通入下列各物质的溶液中,阴离子和阳离子都能被氧化的是( )A.NaOH B.Na2SO3C.FeBr2D.FeSO43.氯气是一种重要的工业原料。工业上利用反应3Cl2+2NH3===N2+6HCl检查氯气管道是否漏气。下列说法错误的是( )A.若管道漏气遇氨就会产生白烟B.该反应利用了Cl2的强氧化性C.该反应属于复分解反应D.生成1 mol N2有6 mol电子转移●题组2—氯水的性质4.(2016·山东师大附中阶段考试)下列关于新制氯水的叙述中正确的是( )A.新制氯水中只含有Cl2和HClO分子B.新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色C.光照氯水有气泡冒出,该气体为Cl2D.氯水放置数天后,pH将增大5.氯气溶于水达到平衡后,若其他条件不变,只改变某一条件,下列叙述正确的是( )A.再通入少量氯气,减小B.通入少量SO2,溶液漂白性增强C.加入少量固体NaOH,一定有c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-)D.加入少量水,水的电离平衡向正反应方向移动[归纳总结] 新制氯水中平衡Cl2+H2OHCl+HClO的应用提醒:氯水久置,会因HClO的分解导致平衡移动使其中的Cl2全部与H2O反应,HClO完全分解生成盐酸和O2,使溶液酸性增强,失去强氧化性而变质。考点2| 氯气的实验室制法,卤素离子的检验固本探源1.氯气的实验室制法(1)实验原理化学方程式:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O离子方程式:MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O浓盐酸在该反应中体现还原性和酸性。(2)验满方法①将湿润的淀粉-碘化钾试纸靠近盛Cl2的集气瓶口,观察到试纸立即变蓝,则证明已集满。②将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛Cl2的集气瓶口,观察到试纸先变红后褪色,则证明已集满。③实验室制取Cl2时,常常根据集气瓶中气体的颜色判断是否收集满。2.卤族元素与X-的检验(1)卤素单质物理性质的递变规律①单质颜色逐渐加深(F2:浅黄绿色气体;Cl2:黄绿色气体;Br2:深红棕色液体;I2:紫黑色固体)。②密度逐渐增大;熔、沸点逐渐升高。(2)卤素单质的氧化性比较(Cl2、Br2、I2)氯、溴、碘单质的氧化性强弱顺序是Cl2Br2I2,阴离子的还原性强弱顺序是Cl-Br-I-。Cl2能从Br-的溶液中置换出Br2,离子方程式:Cl2+2Br-===2Cl-+Br2;同理,Br2能置换出I2,离子方程式:Br2+2I-===2Br-+I2。(3)卤素离子(Cl-、Br-)的检验①AgNO3溶液——沉淀法未知液生成沉淀沉淀不溶解,据沉淀颜色判断:AgCl为白色,AgBr淡黄色,AgI为黄色。②置换——萃取法未知液有机层呈③氧化——淀粉法检测I-未知液蓝色溶液,表明有I-典例引领[典
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