物理一轮复习：电磁感应中的电路和图像问题资料.ppt

2－1.(多选)如图甲所示，正六边形导线框abcdef放在匀强磁场中静止不动，磁场方向与线框平面垂直，磁感应强度B随时间t的变化关系如图乙所示．t＝0时刻，磁感应强度B的方向垂直纸面向里，设产生的感应电流以顺时针方向为正、竖直边cd所受安培力的方向以水平向左为正．则下面关于感应电流i和cd边所受安培力F随时间t变化的图象正确的是(　　) [类题练熟] 解析：0～2 s时间内，负方向的磁场在减弱，产生正方向的恒定电流，cd边所受安培力向右且减小.2 ～3 s时间内，电流仍是正方向，且大小不变，此过程cd边所受安培力向左且增大.3 ～6 s时间内，电流为负方向，大小不变，cd边所受安培力先向右后变为向左，故选A、C． 　 突出特色 应用“数形结合”，巧解图象问题 [答案]　A 电磁感应图象问题中数学工具的应用 涉及感应电动势或感应电流的大小的讨论时，最好不要凭感觉判断，一定要列出函数表达式，根据对感应电动势和感应电流大小有影响的量的变化进行分析、讨论． 多维思考技法提炼 [针对训练]　边长为a的闭合金属正三角形框架，左边竖直且磁场右边界平行，完全处于垂直框架平面向里的匀强磁场中．现把框架匀速水平向右拉出磁场，如图所示，则下列图象与这一过程相符合的是(　　) 谢谢大家 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 第九章　电磁感应 突破核心 理清教材 突出特色 必考部分　 第九章　电磁感应 第3单元　电磁感应中的电路和图象问题 理清教材 网控基础点　提炼命题源 一、电磁感应与电路 1．对电源的理解：在电磁感应现象中，产生感应电动势的那部分导体相当于________．如：切割磁感线的导体棒、内有磁通量变化的线圈等． 2．对电路的理解：内电路是切割磁感线的导体或磁通量发生变化的线圈；除电源外其余部分是外电路，外电路由电阻、电容等电学元件组成．在外电路中，电流从________处流向________处；在内电路中，电流则从________处流向________处． 1.电源　2.高电势　低电势　低电势　高电势 读读教材 二、电磁感应与图象 1．图象类型 (1)磁感应强度B、磁通量Φ、感应电动势E和感应电流I，随时间t变化的图象，即B－t图象、Φ－t图象、E－t图象和I－t图象． (2)对于切割磁感线产生感应电动势和感应电流的情况，还常涉及感应电动势E和感应电流I随位移x变化的图象，即E－x图象和I－x的图象． 2．问题类型 (1)由给定的电磁感应过程判断或画出正确的图象． (2)由给定的有关图象分析电磁感应过程，求解相应的物理量． (3)利用给出的图象判断或画出新的图象． 1．粗细均匀的电阻丝围成的正方形线框置于有界匀强磁场中，磁场方向垂直于线框平面，其边界与正方形线框的边平行．现使线框以同样大小的速度沿四个不同方向平移出磁场，如图所示，则在移出过程中线框一边a、b两点间的电势差绝对值最大的是(　　) 练练基础 ┃题组一┃ 电磁感应与电路 3．一矩形线圈位于一个方向垂直线圈平面向里的磁场中，如图甲所示，磁感应强度B随t的变化规律如图乙所示．以i表示线圈中的感应电流，以图甲线圈上箭头所示方向的电流为正方向，则以下的i－t图中正确的是(　　) ┃题组二┃ 电磁感应与图象 4．如图所示，等腰三角形内分布有垂直于纸面向外的匀强磁场，它的底边在x轴上且长为2L，高为L.纸面内一边长为L的正方形导线框沿x轴正方向做匀速直线运动穿过匀强磁场区域，在t＝0时刻恰好位于图中所示的位置．以顺时针方向为导线框中电流的正方向，在下面四幅图中能够正确表示电流—位移(I－x)关系的是(　　) 解析：线框匀速穿过磁场的过程中，有效长度l均匀增加，由E＝Blv知，电动势随位移均匀变大，x＝L处电动势最大，电流I最大；从x＝L至x＝1.5L过程中，线框两边都切割磁感线，总电动势减小，电流减小；从x＝1.5L至x＝2L，左边框切割磁感线产生的感应电动势大于右边框，故电流反向且增大；x＝2L到x＝3L过程中，只有左边框切割磁感线，有效长度l减小，电流减小．综上所述，只有C项符合题意． 1．在电磁感应与电路问题中，应分清电源与外电路，区别电动势与路端电压． 2．在闭合电路中，通过电源的电流由低电势流向高电势，在外电路中，电流由高电势流向低电势． 3．图象问题综合了楞次定律、法拉第电磁感应定律以及闭合电路欧姆