重庆市綦江区骑龙小学教师师德师风校本培训项目实施方案..docVIP

附件3： 重庆市綦江区骑龙小学教师师德师风 校本培训项目实施方案 一、项目背景 加强师德师风建设是新时期建设高素质教师队伍的迫切需求。师德是教师最重要的素质，只有加强了教师职业道德建设，才能促使教师全面提高自身专业素养，做一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。 根据《重庆市教育委员会关于进一步加强小学教师培训工作的意见》（渝教师〔2011〕9号）、《重庆市綦江区教育委员会关于印发重庆市綦江区教育委员会促进教师专业发展行动计划（2012-2015）的通知》(綦教基〔2012〕34号)、《重庆市綦江区教育工作委员会关于进一步强化师德师风管理的意见》（綦教工委〔2012〕23号）等文件要求，结合我校师资实际，特申请2013年春期师德师风校本培训项目。 二、培训对象 骑龙小学现有在职教师27人，平均年龄40岁。其中学历达到本科的有7人，大专的有12人，中师7人，高中学历1人。除1人于2012年8月新参加工作，其余教师教龄均在五至三十年不等。 三、培训主题 教师专业态度讲座、政策法规宣传、交流心得体会、高尚师德演讲 四、培训目标 （一）总体目标：通过培训，提高教师职业道德水平，以优良的师风带动教风、促进学风，使教师成为公民道德的楷模，让学生、家长、社会满意。 （二）具体目标： 1、通过培训，让广大教师了解师德政策法规、提高教师职业道德水平。 2、通过切实解决当前师德建设中存在的突出问题，012—2013学年校本培训 周次 日期 星期 主题内容 培训方式 课时 负责人 主持人 地点 四 3.22 下午 五 教育、师德政策法规宣讲 专题讲座 4 梁正生 曹红 多媒体室 十九 7.5 五 高尚师德演讲 演讲竞赛、观摩；交流 8 梁正生 曹红 多媒体室 十、过程考评与成果考核 1、全体教师必须提高思想认识，端正学习态度，认真做好学习笔记，保质保量地完成培训学习任务。 2、加强考勤管理。不迟到、不早退，注意会议纪律。 3、每位教师要写师德专题培训心得体会，参加学校师德演讲。 4、学校根据出勤、笔记、心得体会等情况进行考核，考核情况作为年度师德考核和业务考核的重要依据。 十一、项目组组织、分工与职责 项目组成员 职务 分工与职责 梁正生 校长 负责项目过程督促 曹红 副校长、 继教管理员 负责培训计划、方案、培训实施、总结并收集相关材料报送。 周德素 工会主席 负责教师考勤、签到 十二、管理活动计划 1、2013年3月以前：拟定培训计划、方案。负责人：曹红 2、2013年3月至7月上旬：实施培训计划。负责人：梁正生 3、2013年7月中旬：收集整理培训资料，装档。负责人：曹红 十三、内部质量监测计划 1、师德政策法规宣讲督查：曹红、刘益 2、高尚师德演讲督查：梁正生、曹红、各校主任老师。 附：经费执行预算 1、师德政策法规宣讲：500.00元（含资料费、会务费） 2、高尚师德演讲：1200.00元（含资料费、会务费、竞赛奖品费） 重庆市綦江区骑龙小学 二0一三年三月七日