日本历史课程教学大纲汇编.doc

《日本历史》课程教学大纲 课程编号：D30768B0 课程属性：限选　　 学时：30　　　 学分：1.5　　　 先修课程：高级日语、日本学概况 考核方式：考查 使用教材： 刘建强主编，《新编日本史》，外语教学与研究出版，2002年 主要参考书： 贺静彬主编 章　节 课程内容 学时 1 日本原始社会的基本情况 2 2 日本古代社会的基本情况 2 3 律令国家的形成的基本内容 2 4 古代国家的形成和发展 2 5 中世的日本社会概况 2 6 中世幕府社会概况 2 7 近世日本社会概况 2 8 近世江户幕府的社会政治特征 2 9 日本近代社会初期特别是明治维新时期的改革内容 2 10 明治维新后日本资本主义的发展情况 2 11 第一次世界大战与日本的社会概况 2 12 第一次世界大战后的日本社会 2 13 中日战争的过程和影响 2 14 第二次世界大战后的日本社会 2 15 复习 2 四、教学中应注意的问题 1、采用生动活泼的教学方式为佳 各种教学方法都是一定历史背景和环境下的产物。本课程作为日语专业学生全面了解日本历史的一种有效途径，应在任课教师高度的事业心和责任心的基础上，充分发挥的主动性和创造性，用生动性较强的教学方式来传授知识。 2、充分利用现代化教学手段 录音、录像、电视、电影、计算机等现代化教学手段对于上好这门课程、提高历史教学质量，作用显著，应充分利用，大力推广。 3、积极开展日语第二课堂教学 应积极创造能让学生在日常生活中便能了解日本民族特性的环境和条件。除了多鼓励学生与外籍教师交流外，通过举办日本文化节、日语映画放映等途径也是行之有效的。 五、教学内容 第一章 日本原始社会的基本情况 基本内容： 旧石器时代、绳文时代、弥生时代（初期） 教学基本要求 了解日本原始社会的基本情况。 教学重点及难点 了解日本文化的黎明 教学建议 让学生事先预习有关章节，上课前就本章内容提问 第二章 日本古代社会的基本情况 基本内容： 弥生时代（中后期）邪马台国、古坟时代、大陆文化的传入 教学基本要求 了解日本古代社会的基本情况。 教学重点及难点 国家的形成和与大陆文化的交流 教学建议 让学生事先预习有关章节，上课前就本章内容提问 第三章 律令国家形成的基本内容 基本内容： 飞鸟时代、大化改新、律令制度 教学基本要求 掌握律令国家的形成的基本内容。 教学重点及难点 古代国家的制度的建立过程，以及大陆文化的影响 教学建议 让学生事先预习有关章节，上课前就本章内容提问 第四章 古代国家的形成和发展 基本内容： 奈良时代、天平文化与遣唐使 平安时代、平安京与国风文化 教学基本要求 了解古代国家的形成和发展。 教学重点及难点 随着国家形态的变化，文化也呈现不同的特色。这一时期是日本独特的国风文化最繁盛时期，是历史文化的学习重点。 教学建议 让学生事先预习有关章节，上课前就本章内容提问 第五章 中世的日本社会概况 基本内容： 平氏政权、镰仓时代、建武新政、镰仓幕府的政治与文化 教学基本要求 掌握中世的日本社会概况。 教学重点及难点 着重强调武家社会的形成与发展，对后世的政治形态具有很大影响 教学建议 让学生事先预习有关章节，上课前就本章内容提问 第六章 中世幕府社会概况 基本内容： 室町幕府、南北朝、战国时代 教学基本要求 了解中世幕府社会概况。 教学重点及难点 着重强调武家社会的武家社会的奠定，让学生了解日本的中世纪。 教学建议 让学生事先预习有关章节，上课前就本章内容提问 第七章 近世日本社会概况 基本内容： 安土桃山时代、织田信长、丰臣秀吉、德川家康 教学基本要求 掌握近世日本社会概况。 教学重点及难点 着重强调人物的学习和理解，让学生了解日本的近世。 教学建议 让学生事先预习有关章节，上课前就本章内容提问 第八章 近世江户幕府的社会政治特征 基本内容： 江户时代、元禄文化、朱印船与锁国 教学基本要求 掌握近世江户幕府的社会政治特征。 教学重点及难点 着重强调这一时期统一政权的树立和庶民文化的繁荣 教学建议 让学生事先预习有关章节，上课前就本章内容提问 第九章 明治维新时期的改革内容 基本内容： 攘夷与倒幕（明治前） 明治维新：地租改正、殖产兴业、富国强兵 教学基本要求 掌握日本近代社会初期特别是明治维新时期的改革内容 教学重点及难点 着重强调明治维新的起因，意义与作用 教学建议 让学生事先预习有关章节，上课前就本章内容提问 第十章 明治维新后日本资本主义的发展情况 基本内容： 立宪政治与条约改正、日清战争、日露战争、产业革命 教学基本要求 掌握明治维新后日本资本主义的发展情况。 教学重点及难点 日本国家地位的提高与对外战争 教学建议 让学生事先预习有关章节，上课前就本章内容提问 第十一章 第一次世界