互动练习diy使用指引—排列次序_标点符号.doc

教育局課程為本學與教資源庫 中國語文科工作坊 互動練習DIY 使用指引—標點符號 互動練習DIY網址：http://diy.fwg.hk 首頁 閱讀相關規定及條款，如同意，請剔選方格。 輸入屏幕上顯示的「驗證碼」 選擇進入中文版 製作練習 1. 點選下拉式清單，「選擇科目」 「中文」 2. 點選練習類別 標點符號 系統會自動彈出共兩類適用標點符號練習： 標點符號練習1：此練習為填充式標點符號練習，適合初小學生使用。 標點符號練習2：此練習為插入式標點符號練習，適合高小學生使用。 選擇練習後，系統會於左方出現一個方格—「查看現存練習」，方便教師查看現存練習。 點擊「下一步」。 輸入「練習名稱」。 輸入「練習簡介/使用說明」。 輸入「班別」。 點撃「加入班別」輸入更多班別。 仔細閱讀系統對輸入題目的要求。 需以橫向、全形符號(中文符號)輸入文章連標點 輸入最少一題題目。 如需使用專名號，把字詞以 [] 包圍]。 如需使用書名號)，把字詞以 { } 包圍 如需使用分段縮排/標題縮排請把段落分行，並自行加入適當的全形空白格 (「横書」顯示時每橫行顯示20格，「直書」顯示時每直行顯示14格。) 如需寫提示，請在「提示欄」輸入，如「本文需填上十個標點符號」。 作答標點： 如選擇「所有標點均需作答」，系統會將文章內的所有標點符號剔除，要求學生填寫所有文章內的標點符號； 如選擇「以下標點需要作答」，系統會自動彈出空格，老師只要填上要求學生作答的標點符號，系統會將空格內的標點符號剔除； 如選擇「以下標點不需作答」，系統會自動彈出空格，老師只要填上不要求學生作答標點等號，系統會將空格內的標點符號保留。 點擊「更多題目」以增加題目題數；也可點擊「刪除」，刪去題目。 如欲重新輸入所有題目，點擊「重設」。 如欲重新建立新的練習，點擊「*建立新的練習」。 完成後，點擊「確定」。 下載練習 系統會以彈出式視窗顯示你已經完成了的題目總數，如正確無誤，點擊「確定」。 頁面會顯示你所輸入的資料，請檢視是否正確。 如有需要，可以進行修改或增刪。 如確定資料全部正確無誤，點擊「下載」。 如欲修改練習，請點擊「製作」，並按照上述步驟修改。 如欲預覽練習，請點擊「預覽練習」。 如欲下載練習，請點擊「下載練習」。 8. 細閱有關下載及修改練習的指引。 9. 如需修改練習，可點擊「上一步」，按照上述步驟修改。 10. 選擇下載檔案 開啓遊戲—exercise.zip 選擇「儲存(s)」 把遊戲存放於適當的位置 以滑鼠右擊 (right click) “zip”檔案，點選「解壓縮全部」 開啓已解壓縮的文件夾 以滑鼠雙擊 (double click) exercise.html，或以滑鼠右擊 (right click) exercise.html，點選開啓，即可於網上檢視已製作的練習。 開啓遊戲—exercise.exe 選擇「儲存(s)」 把遊戲存放於適當的位置 以滑鼠雙擊 (double click) exercise.exe，即可於網上瀏覽已製作的練習。 3 請剔選該方格 點擊此項 如需要下載練習，點擊「下載練習」 如需要修改練習內容，點擊「製作」 如需要預覽練習內容，點擊「預覽練習」 exercise.zip需要解壓，下載後可以於Notepad開啓，進行修改。 Exercise.exe只可以於線上瀏覽，下載後無法修改 備註 基於系統無法識別，文章內所有相同的標點符號，教師只能選擇全部作答，或全部不用作答。如文章內包含3個句號，教師不能指定學生作答某一個句號，而保留其他兩個句號,。 學生連續三次答錯後，系統會自動顯示答案。 系統可自動產出直書及横書兩種練習，教師可自行決定要求學生作答哪一種練習。 當學生作答書名號及專名號時，需以滑鼠逐格拖放。 由於系統要求學生作答時須對準指定位置，為方便學生準確擺放標點符號，系統會於畫面上顯示紫色的游標，讓學生知道正確的擺放位置。 填充式題目會以紅色方格包圍含書名號及專名號的字詞，教師可提醒學生。