引导文教学方法.pptVIP

Leittextmethode引导文教学法 2013 Definition定义 Leittexte sind vorbereitete Materialien, mit denen sich der Lernende weitgehend selbstst?ndig Informationen aneignen kann. Mit ihrer Hilfe wird der Lernende inhaltlich und methodisch geführt. 引导文是预先准备好的教学材料，给与学生学习内容和方法上的辅助与指导。从而使学生可以自主获取所需信息。 Bestimmungsaspekte引导文特点 Leittexte halten eine Schrittfolge oder auch Sequenz ein, die vom Lehrenden vorgegeben sind und sich am vermutlich in dieser Form ablaufenden Aneignungsprozess orientieren 引导文遵循教师预设的步骤或顺序，这一步骤或顺序应指向学生学习过程 Leittexte sollen den Lernenden durch direkte Leitung des Aneignungsprozesses zu einem konkreten Ergebnis / Produkt führen 引导文对学生的学习过程给与直接引导，并最终导向具体成果/产品。 Selbstbestimmung Lerntempo自主调整学习速度 Die Leittextmethode erm?glicht dem Lernenden, das Lerntempo individuell selbst zu bestimmen und auch bereits vollzogene Teilschritte zu wiederholen 引导文允许学生自主调整学习速度，并回顾已完成的步骤 Sie kann für einzelne Lernende und für Lerngruppen eingesetzt werden 引导文教学法适用于单人或小组学习。 Zusammengefa?t, Leittexte sind总的来说，引导文… in der Regel schriftliche, arbeitsbegleitende Materialsammlungen 通常是书面的、辅助学习的材料集合 werden zu Beginn eines Ausbildungsabschnitts oder einer Unterrichtssequenz ausgeteilt 在课程开始前发给学生 Der Lehrer als Lernprozessbegleiter 教师是学习过程的陪伴者 特别强调 Leittexte strukturieren den Lernprozess und geben nicht alle für die Bew?ltigung der Aufgabe n?tigen Informationen, sondern motivieren und fordern auf zur selbstst?ndigen Informationsbeschaffung (zu diesem Zweck sind Hinweise auf m?gliche Quellen wünschenswert, ja erforderlich!) 引导文将学习过程结构化，但并非提供完成任务所需的所有信息，而是激发促进学生自主获取信息。 Bestandteile der Leittextmethode引导文法的组成要素 Was vermittelt die Methode an Kompetenzen?引导文法能提高什么能力？ Insgesamt f?rdert die Leittextmethode die F?higkeit zur Selbstorganisation. Die Schüler sollen lernen … … selbst zu bestimmen, mit wem, mit welchen Hilfsmitteln, nach welcher Reihenfolge von Schwerpunkten sie lernen k?nnen und wollen…. 引导文法能够促进学生自我管理的能力。学生自己确定，和谁、采用什么辅助手段、通过怎样的工作步骤解决问题、习得知识