第3课依法治理国家.ppt

法治 人治 赵作海案件 赵作海案件 5月12日上午，河南商丘，被宣告无罪释放的“河南佘祥林”赵作海收到了商丘中级法院宋海萍院长交付的国家赔偿、生活困难补助共计人民币65万元的支票。 名 言 法令行则国治，法令弛则国乱。 －－－王符 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 含义： 依法治国就是人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。 领导者—— 主 体—— “治” —— “法” —— 案例 3、依法治国的实质是什么？ 崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。 二、“以德治国”也是我国的治国方略 案例： 走进生活： 请你为宪法宣传活动拟写几条标语。 * “我认为你告父即不孝父母，不孝即不忠，不忠自己的父亲，即犯国法，犯法则死!”国王说道。 可怜的告发人被揪出去杀了。 请思考：国王的判案是“人治”还是“法治”？ 春秋时期，鲁国国王出巡，遇一羊群失窃案，久查未决。忽有人来告发，使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩，从轻处罚窃羊贼，因为那贼是他父亲。 “什么？你竟敢告你父亲？”国王怒道。 PK 一、治国有方略： 人治社会最突出的表现是什么？ 在人治社会里，谁的地位越高，权力越大，谁就说了算。 法治 人治 法律的权威高于个人意志 个人意志凌驾于法律之上 特点 结果 含义 统一性、稳定性、权威性 随意性、多样性 体现平等原则，促进政治进步与发展 体现的是不平等，造成社会不稳定 法治是最为安全、代价最小、最能保证社会长治久安的治国方略 第三课依法治理国家 2002年12月5日，商丘市中院一审判决赵作海死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身。 2010年5月9日，赵作海在相关法律文件上签字。当天，河南省高院再审认为赵作海案为明显错案，宣告赵无罪。 （一）、依法治国是基本方略 一、我国的治国方略： 中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法制国家。 －－《中华人民共和国宪法》第五条 上学 就业 结婚登记 驾驶车辆 上饭店 摸彩票中奖 立遗嘱 教育法、义务教育法 劳动法 婚姻法 道路交通安全法 消费者权益保护法 民法、税法 继承法等 法律与我们的生活息息相关 公民的生活离不开法律 4、坚持依法治国的意义? 1、什么是依法治国？ 2、依法治国的基本要求? 3、依法治国的实质是什么？ 中国共产党 广大人民群众 国家事务 经济文化事业 社会事务 宪法和法律 依法 管理 所以，依法治国的核心是 依 宪 治 国 宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。 解读依法治国 2、依法治国的基本要求是什么？如何理解？ 前提 中心环节 关键 保证 制定出完备的法律体系 必须遵守和执行法律 执法机关和执法人员 按照法律严格执法 严格追究违法犯罪行为人的法律责任 有法可依 执法必严 违法必究 有法必依 1 2 3 4 有法可依( ) 有法必依( ) 执法必严( ) 违法必究( ) 3 1 2 4 判处有期徒刑四年 3、坚持依法治国的意义? 是建设中国特色社会主义经济、政治、文化的必然要求。 是国家长治久安的重要保障。 依法治国是社会文明进步的重要标志 法 治 禁恶于已然之后 治身 德 治 禁恶于将然之前 如车之双轮，鸟之双翼 支持 配合 基础 补充 治心 相辅 相成 “政府的一切权力都是人民赋予的。” “只有人民监督，政府才不会懈怠。” “全面推进依法行政，努力建设法治政府。” 温家宝总理说： 三、法律监督 *