九年级化学：10.2溶解度ppt.pptVIP

【思考】 思考? 2.饱和溶液和不饱和溶液为什么要强调在一定温度下,一定量溶剂里呢? 你知道怎样从海水中得到食盐的吗？ 我们一起去海边看看工人师傅是怎样从海水中得到食盐的。 定义:在溶液中,过剩的溶质形成晶体的  过程, 叫做结晶. 第二课时 不同物质在水中溶解能力是否相同？举例说明。 一、溶解性： 一种物质溶解在另一种物质里的能力 １概念： 在一定温度下，某固态物质在100克 溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。 影响固体物质溶解度的因素 小结：溶解度和溶解性的比较 溶解性：是定性的表示物质溶解能力的大小，常用易溶、可溶、微溶、难溶来表示。 溶解度：是用具体的数值定量的表示物质在一定温度下，在100g溶剂中的最大溶解能力。 第三课时 你知道直角坐标在化学上的应用吗？ 请你将硝酸钾在不同温度下的溶解度在直角坐标上找到相应的点，再将这些点连接起来。 练 习 结论 1. 降温结晶 （又叫冷却热饱和溶液法） 适用于溶解度随温度变化较大的物质， 如:KNO3 2. 蒸发溶剂法（蒸发结晶） 适用于溶解度随温度变化较小的物质如:NaCl 【巩固练习】 1.欲增大硝酸钾在水中的溶解度，适宜的 办法是（ ） A、增加溶剂 B、升高温度 C、增加硝酸钾固