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一、概念 也称教学活动流程图、教学过程结构流程图等,是近几年教科研活动中经常应用的一种课堂教学过程图示。 反映了教学过程、活动内容、教学结构,是课堂教学在时间和空间的展示。 是浓缩了的教学过程,它层次清楚、简明扼要、使读者一目了然。 二、内容构成 落实教学目标的环节、方法。 教学内容。 教师教学活动。 结构完整、节奏适中,保持知识的连续性,特别要注意发挥现代教育技术和数字化学习资源的作用,体现“教育创新”的思想。 学生学习活动。 教学资源、媒体的运用。 三、特点 直观地显示整个课堂活动中各要素(教师、媒体、学习内容与学生)之间的关系、比重; 教学中的重点和难点部分也可以简洁地呈现出来; 较好地反映出教师教学过程设计的逻辑性、层次性等。 是教师实施教学活动的蓝图,为教学研究和教学评价提供活动依据。 四、使用的基本图形及意义 * * * * 教学流程图的绘制
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