论《蝇王》中象征主义手法的运用.docVIP

论《蝇王》中象征主义手法的运用中图分类号：I106 文献标识码：A 文章编号：1008-925X(2011)09-00-01 摘要：威廉20世纪公认的英国最具影响力的小说家之一。《蝇王》便是他的一部很著名的具有象征主义的代表作。本论文主要从以下两个方面来论述其象征性：人物的象征意义和实物的象征意义。而这所有的象征含义都很好地与戈尔丁的主题“人性恶”相吻合。许多研究者都对这部小说有着浓厚的兴趣。《蝇王》在今天仍然受到广大读者的欢迎 关键词：象征主义 人物 实物 1、引 言 威廉是二战之后英国最著名、影响力最广泛的小说家之一，而他的长篇小说《蝇王》则是他写作生涯中最重要、最出色的代表作。小说以儿童为写作对象，以孤岛为背景，以人性恶为题材，向我们展示了两组男孩为生存和领导权在孤岛上产生的一系列斗争。其中以拉尔夫为首的一组男孩和以杰克为首的另一组男孩之间的争斗就是对现实中善与恶、文明与野蛮的斗争的反映，以此来阐述现今世界人类的状况。小说除了主要人物身上被赋予了不同的象征意义以外，小说中的很多实物也同样被赋予了深远的隐含意义 2、人物的象征意义 戈尔丁用优美的语言来描述人物的行为，给不同的人物赋予不同的象征意义 2.1拉尔夫：文明和理性的代表，是正直和诚实的化身 十二岁的拉尔夫是一个十分帅气的男孩，也是这群孩子中最大的，拉尔夫的爸爸是海军指挥官，理所当然，他受到了良好的教育，在他们刚被困在孤岛时，拉尔夫坚信他们一定会被拯救的，因为他有一定的海上生存常识且手持象征权力的海螺，所以大家推举他为首领，他让大家生火，以此来作为求救信号，要大家搭建茅屋遮挡风雨，要大家讲卫生，并制定一些规则制度，按照文明社会的模式建设岛上的一切。但戈尔丁在这篇小说中主要是为了突出人性恶，虽然拉尔夫被大家推举为首领，但他所制定的规则制度只是纸上谈兵，在实际的操作中显得是那么的苍白无力；拉尔夫的出发点是美好的，但在应对现实的残酷时，又是那么的摇摆不定，束手无策 2.2 皮奇：是进步、科学与理性的代表 皮奇总是带着一副眼镜，而正是这副眼镜代表着科学与进步，代表着知识与智慧，但这副眼镜既能为大家生火，制造温暖，也能成为杀人的工具。皮奇是一个头脑灵活、善于思考的孩子，很多时候都是他在为拉尔夫出谋划策，帮拉尔夫解决难题，是拉尔夫得力的助手，也是他思想的源泉。但在皮奇身上也有很多的不足之处，首先是他身体上的一些缺点，譬如：哮喘，口齿不清，脸色苍白，身材肥胖等等，这些因素都使得他的建议得不到认可，哪怕是正确的建议，换来的都只是大家的嘲笑和愚弄，还被大家冠以“猪崽子”的外号 2.3 西蒙：善良与智慧的象征 文中的西蒙是作者笔下真正善良、勇敢、智慧和理性的代表。当大家都对原始森林充满恐惧，相信有怪兽的存在时，只有西蒙不相信，并为了证实自己的直觉，他只身一人进入山中，在途中，看见一个满是苍蝇的猪头，作者还为他和猪头之间设计了对话，这就更突出了西蒙身上的神秘色彩和先知的味道。那个猪头张着黑洞洞的大嘴，好像在对他说：“你看得出吗？没人需要你。明白吗？我们将要在这个岛上玩了。懂吗？我们将要在这个岛上寻欢作乐！别再继续尝试了，我可怜的，误入歧途的孩子，不然…… 我们就要你的小命。” 2.4 杰克：野蛮、邪恶和暴力的象征 杰克在刚出场的时候，也是一个善良、文明的孩子，带着他的唱诗班一起捡柴生火，负责保护着能够营救他们的希望之火不灭，在第一次的捕猎中，他看到杀死野猪的血腥场面不禁向后退，但到后来他渐渐地迷上了这种野蛮的屠杀方式，潜伏在他人性里的兽性占了上风，他变得心狠手辣，争夺权力，视杀戮为命。杰克利用孩子们对野猪肉的垂涎和对野兽的恐惧掠夺了领导权，实行了专制统治。但他的领导权却是建立在欺辱和恐吓其下属之上的，他随身携带着致命的武器――刀子，象征着死亡和毁灭 3、 实物的象征意义 从小说的情节中，我们可以看出作者从头到尾都在运用象征主义手法，在孤岛上发生的悲剧就是充满灾难的二十世纪现实社会的再现。也可以说，戈尔丁笔下的孤岛其实就是二十世纪英国社会的缩影；从广义上说，它又是全世界的一个缩影，岛上的一群孩子就是现实社会中成人的写照。《蝇王》这篇小说除了人物象征主义手法的运用以外，我们还可以在实物上的象征主义手法的运用 3.1 蝇王 作为小说的题目，“蝇王”是一个重要的象征物，随着小说的不断推进，他也被赋予了深层的象征意义 蝇王作为邪恶的象征，是与善良相对的，他是由代表邪恶力量的杰克一伙人制造出来了的，杰克之所以制造它，就是为了恐吓、恫吓他的同伴，让他们臣服于他的统治，小说中的邪恶不单单指邪恶的力量，还指人性中黑暗邪恶的一面。蝇王对西蒙说“我是你的一部分。”就表明了邪恶和野蛮是人性的一部分，其与善良共生的