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浅谈开展合唱活动和大学生良好思想道德素质培养[摘要] 该文主要阐述在高校开展合唱活动对培养大学生良好思想道德素质所起到的重要作用：合唱能激发大学生的民族自尊心和强烈的爱国主义的热情,引发大学生对民族命运的关心和思考；合唱作为一种较高级的人声集体演唱形式,是培养集体主义精神的良好方式；开展合唱活动能够陶冶情操、净化心灵，塑造和健全大学生完善的人格 [关键字] 校园文化 合唱艺术 大学生 思想道德素质 1 校园文化对培养大学生良好思想道德素质的影响 文化是人类在社会实践过程中创造的物质和精神财富的总和。校园文化是社会主义精神文明的重要组成部分。高校校园文化就是由体现一所学校的办学理念、学校精神和风气以及传统的行为文化、精神文化、物质文化等共同构成的一种文化，是文化的一种形态。校园文化作为社会文化的一种模式和形态，是以学校师生为主体，对传入校园的文化因素进行思考加工，从而创造出一种具有自身特征的新的群体文化。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中强调要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风。大力加强大学生文化素质教育，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中。坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响 良好的校园文化是一种潜在的教育力量，它影响着大学生的思想感情、道德水平，改造着他们的内心世界。校园文化作为学校教育活动的内容和途径不是独立存在的，而是与大学生的道德情操、知识技能、思维方式、心理素质和文化结构的发展紧密联系在一起的，它如高校德育一样，同样负载着对大学生进行思想品德教育的作用。高校校园文化属于一种非整体性的特殊文化，是一种在文化特质上与主文化存在某些不同或相反的群体文化。一般说来,高校校园文化在文化观念的更新上走在全社会的前头，它可以促进教育的发展,从而为主文化的发展作出贡献。因此，建设好高校校园文化也可以说就把握住了主文化的发展方向 2 开展合唱活动是建设高校校园文化的重要途径 高校校园文化建设的途径很多，方法各异，但从参与的广泛性、影响的持久性和内容的高雅性等方面来说，大力开展合唱活动无疑是建设高校校园文化的重要途径 合唱作为一种集体艺术形式，它通过全体合唱队员的团结一致、互相协作来共同表达某种思想、精神和感情 人类从原始的呼喊、叫唤发展到有了语言，又以语言发展到有了美化语言的歌唱，这是人类文明进化发展的结果。西方国家的基督教很早就发现了集体歌唱的奥妙――和谐，故以合唱为其重要的礼拜仪式。在我国，戏曲也早就用了帮腔、衬腔等合唱因素。即使在少数民族音乐中，比如侗族大歌、黑衣壮歌、苗族古歌也自然存在有支声旋律、辅助旋律等多声的合唱因素。而自古以来，人们劳动时一唱众合的劳动号子就是一种简单的合唱形式，所以说，合唱具有最广泛的群众性和普及性，它最能反映群众的心声，是最大众化的艺术 合唱是人们颇为熟悉并喜爱的一种音乐形式，虽然它是西方文化的产物，但在中国早已获得了相当广泛的发展。目前它也是高校校园里最活跃、最具广泛群众基础的艺术活动之一。在我国，大学校园从来就是合唱艺术的摇篮，历史上的学生革命运动，几乎都伴随着校园群众性歌咏、合唱活动的开展。因为合唱是以集体的形式来歌唱，有着群体组织、协调、声部均衡、和谐等综合性的艺术要求，个人必须融进集体并在这个集体的熔炉中得到升华和陶冶。合唱可以凝聚一个集体的智慧和力量，体现一个民族的精神，甚至代表一个国家的形象。例如，学校有校歌，工厂有厂歌，城市有市歌，国家有国歌，人们常以它来象征一个集体乃至一个民族、一个国家的精神文明，它反映着人们与社会和时代的强音，是最高雅的艺术之一 3 开展合唱活动对培养大学生良好思想道德素质所起到的重要作用 针对当前大学生在思想道德素质方面存在的一系列问题，鉴于合唱艺术的特点，笔者认为在高校开展合唱活动对培养大学生良好的思想道德素质有着积极的影响，这种影响是无形的，是潜移默化的，比单纯的说教效果要好得多，这种影响主要表现在： 3.1 合唱能激发大学生的民族自尊心和强烈的爱国主义的热情,引发大学生对民族命运的关心和思考 从近现代我国合唱艺术的发展过程来看，表现爱国主义精神的合唱歌曲始终贯穿其中。从上世纪初兴起的“学堂乐歌”、XX年代的工农歌咏运动中产生的表现爱国主义的合唱歌曲如《抗敌歌》、《游击队歌》《黄河大合唱》等都是人民大众的共同心声，是保卫祖国的战斗号角，是中国人民不畏强暴、团结一致奋起抗争精神的真实写照，它激励了整整一代人为民族的独立和自由而浴血奋战。建国以后更涌现出一大批歌唱新中国、歌唱人民、歌唱新生活的优秀合唱经典作品，如《祖国颂》