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浅谈汉阴龙岗森林公园生态文化建设[摘要]：龙岗森林公园在汉阴县城具有独特位置和重要作用。围绕生态文化建设，坚持以人为本理念，将生态文化建设纳入森林公园总体规划；强化生态文化基础设施建设；积极开展科技知识宣传、教育，挖掘生态内涵；推进新农村建设，服务城乡人民 中图分类号：S73　文献标识码：A　文章编号：1003－8809(XX年，编制了《汉阴县龙岗森林公园总体规划》，XX年，委托陕西省城乡规划设计院编制了《汉阴县龙岗森林公园公园规划设计方案》，充实了生态文化建设内容 (二)加强生态文化基础设施建设 根据规划，一期建设，使林草覆盖率达90％以上，同时给树木挂牌铭志，介绍树木生物学特性、用途、绿化效果等。开设“状元林”、“青年林”邀请文化名人写诗植树；建设“陕南坑日第一军”纪念碑，使之成为爱国主义教育基点；完善菩萨泉、祖师庙道观景点，发扬光大宗教文化。龙岗阁、凉亭、观景长廊的兴建，体现人性化思维；环境舒适优美的农家乐，为游客提供了品尝汉阴特产美味的乐园 (三)开展科普教育，培训科技人才 充分挖掘森林公园各类自然文化资源，培训提升导游解说水平，增强其科学性、趣味性、启发性。拓展游客对自然的认识，从中感受，自然的博大，以达知性之目的 (四)深入挖掘生态文化内涵 龙岗森林公园，深入挖掘人文、自然、森林、宗教、民间等方化内涵，将其延伸，为人们提供具有教育意义生态文化产品，从而不断丰富生态文化建设，满足社会多元化需求 (五)强化未成年人生态文化教育 利用该公园优势，积极开展未成年人科普教育，结合假期或春游，接受生态文化、宗教文化、爱国文化等的熏陶，让城市生态文化得到升华 (六)让环境感染人，使教育感化人 人的心情受环境影响很大，一个清新舒适的自然环境，对人是一种陶冶。龙岗森林公园之所以能受到全县人民喜爱，关键在于它有自然美景、清新空气。公园始终以良好的环境感染人，以文化教育感化人，达到生态文化教育佳境 三、森林公园生态文化建设措施 森林公园中蕴含着生态保护、生态建设、生态哲学、生态伦理、生态美学、生态教育、生态艺术、生态宗教文化等各种生态文化要素，是生态文化体系建设中的精髓。加强森林公园生态文化建设，构建林业生态文化体系，是大力提升森林公园建设内涵的本质需求。充分认识森林公园在生态文化建设中的重要作用和巨大潜力，将生态文化建设作为龙岗森林公园建设的一项长期的根本性任务抓紧、抓实、抓好，使森林公园切实担负起建设生态文化的重点，成为发展生态文化的先锋，为社会创造出更多更丰富的生态文化成果，为繁荣林业生态文化体系作出重要贡献 (一)完善规划，探索深层生态旅游开发模式 深层生态旅游是提高层次的科普旅游、文化旅游、体验旅游，追求对自然知识、历史文化、生态体验的深度获取，把菩萨泉绿化起来，结合名胜古迹作为城区的小游园，使人地关系的和谐融洽上升为整个生态旅游系统的和谐“共赢”。在实践层面上，深层生态旅游对应着学习型社会和体验旅游，强调了景观生态文化的挖掘展示、游客的生态感知与生态体验，尽量做到以人为本，重点突出和充分展示园林的生态文化的内涵，满足人们对于生态文化和生态体验的需求。休闲方式也由单纯的在生态环境优美的区域进行的自然观光向生态文化的体验与感受方向发展。为此，必须完善龙岗生态旅游规划，借鉴生态旅游发达国家的成功经验，注重生态科技的广泛使用，以营造人与自然和谐共荣的优美生态环境，用生态科技为深层生态旅游开发提供操作平台 (二)开展环境教育。培育生态文化 今天，在环境保护的压力越来越大的形势下，环境教育的必要性不言而喻，它对于提高领导干部和公众环境保护意识与参与水平，改善生态环境，培育生态文化，提高环境素质具有重要意义。环境教育是终身教育，它要求每一个公民从儿童开始就接受环境教育，通过正规和非正规环境教育，建立起人与自然协调发展的价值观，使之成为人类的“自觉文化” (三)强化森林资源保护。加强生态公益林建设 龙岗森林公园以生态、社会效益为主，必须强化森林资源的保护。现有森林资源包括林地资源以及林地上的动植物资源。结合龙岗的实际，一方面，坚持生态优先的原则，在生态林业、生态旅游、生态城乡等项目建设中，要充分分析对龙岗森林资源、生物多样性、生态效能、林业发展多方面的影响，提出保护和恢复森林资源与水土保持、防灾减灾以及生物多样性等生态环境保护措施，把龙岗建成名副其实的国家级生态示范区。另一方面，要加大龙岗动植物资源的保护力度，加强生态公益林建设，健全森林管护网络体系 (四)加大投入，改善生态文化基础设施 森林生态文化是一种与时俱进，不断创新的文化，是山区经济发展的强大动力。采取灵活多样的机制，加大森林生态旅游开发投入，招商引资投入龙岗园林的景区景点、基