安康市小学大课间活动现状及资源开发的设想.pdfVIP

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安康市小学大课间活动现状及资源开发的设想

安康市小学大课间活动现状调查及其资源开发的设想 摘 要 多年来,关于如何提升学生的体质健康水平一直是社会各界关注的话题,一 次次的体质监测结果显示我国青少年学生的体质健康水平日渐下滑,现状不容乐 观,国家教育部门及学校体育研究者总结其原因主要为缺乏体育锻炼所致,因此, 一系列为改善此现状的政策文件应时而生。 在2007 年的时候我国第一部关于青少年体育教育的文件《中共中央国务院关 于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,明确规定了青少年学生每天的体育 锻炼时间不少于一个小时。并且对学校的课间安排也提出了具体的要求。就是每 天上午的课间要有一个25—30 分钟的大课间体育活动。 本文使用文献法和问卷法相结合的方法,以理论结合实际的方式对安康市大 课间活动的开展情况进行分析。 研究结果发现: (1)有89.1%的学生对于大课间体育活动持欢迎态度,并愿意参与。 (2)大课间活动中有近 70%的游戏来自学校的自编,因此更加受到学生的 欢迎。 (3)场地、器材等因素成为阻碍中小学开展大课间活动的最大阻碍,比重 达到了66.7%。 (4)本地区各个学校都有开展大课间体育活动,但主要以课间操、游戏为主, 活动内容较为单一。 (5)学生、家长对大课间活动内容要求较高,学校在这方面做得还有所不 足。 研究结论: (1)通过大课间体育活动的实施有效的提升了学生的参与积极性,以及身 体素质和艺术修养。 (2)大课间体育活动的开展可充分挖掘本地区特有资源,形成本地独特的 校本课程。 (3)大课间体育活动不同地区受不同因素的制约,所以在开展过程中应因 地制宜、因人而异。 关键词:大课间体育活动;资源开发;活动内容;开展 Abstract For many years, on how to improve the students physical health level has been a topic of social concern, a time of physical monitoring results show that the physical health of young students in our country is gradually declining, the status quo is not optimistic, the national education department and school sports researchers are mainly due to lack of physical exercise, therefore, a series of policy documents to improve the status of this situation should be from time to time. In 2007, when the first of our country on the youth sports education document the CPC Central Committee and State Council on strengthening the youth sports enhance youth physical education, clearly defined the young students every day of physical exercise time is not less than one hour. And also put forward the specific requirements of the school recess. There is a 25 to 30 minutes of physical activity every morning. Using the method of literature and questionnaire, this paper an

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