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材料解析题解题思路与方法 蓬溪中学 杨 永 解题流程 * * 高考历史之： 题型特征 高考趋势 解题流程 题型分类 步骤一：粗读材料 步骤二：规范审题 步骤三：精读材料 步骤四：组织答案 阅读导语，了解主题 浏览材料，得出线索 留心出处，注意暗示 回归教材，挂靠知识 37、（32分）中国探索法制社会经历了漫长曲折的历程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 中国历代有卷帙浩繁、分支众多的法律，，法律有“六典”，刑有“八议”，都是对特权与等级的保护。……法律不公开化，先前时有人要铸法于鼎，孔子就反对，他主张“君可以使由之，不可使知之”，“刑不上大夫，礼不下庶人”，“上智下愚”，其愚民政策一贯千载，积习日久，积重难返。……中国法的界定十分模糊，倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遗训更有威力。因为发自君出，皇帝钦定法律，皇权置于法律之上，法律对皇权的约束作用微乎其微。法律遇到开明皇帝有些用，一遇到昏庸暴君，无法无天，所谓“人亡政息”。 — —史仲文《中国人走出死胡同》 材料二 1908年8月，清政府颁布了《钦定宪法大纲》，其核心是确保君权。大纲共23条，其中维护皇帝大权的就有14条。有人认为这是欺骗中包含着让步，理由是：首先，清政府把实行君主立宪政体作为一种国策肯定下来；其次，尽管作了种种限制，清政府毕竟在条文中和形式上给让人民一些民主权利；第三，清政府通过改革官职，为资产阶级挤进统治机构开了一条门缝。 — —《中国近代史大家谈》 材料三 《中华民国临时约法》在那个时期是一个比较好的东西；当然是不完全的，有缺点的，是资产阶级性的，但它有民主性、革命性。 — —《关于中华人民共和国宪法草案》《毛泽东选集》第五卷 材料四 提出“软实力”概念的著名学者约瑟夫·奈这样评价：“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大，中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样”………有学者也感慨：“中国改革开放的成功，恰恰是没有采用西方民主模式才取得的。” ——材料均摘自《人民日报》 (1) 根据材料一，概括中国法律制度的特点。（6分） (2) 根据材料二，指出《钦定宪法大纲》的进步之处。（6分）结合相关史实分析为什么《钦定宪法大纲》并没有起到维护清朝统治长治久安的愿望？（6分） (3) 根据材料三，并结合所学知识，回答：为什么说《中国民国临时约法》带有革命性、民主性“？（6分） (4)根据材料四说明中国“特殊的民主方式”框架是什么？中国曾仿效过那些“西方民主模式”？据其结果可得到什么启示？（8分） 导语信息： 中国法律历程 材料关系： 古代法律、晚清法律、民国法律、新中国法律 出处信息： — —史仲文《中国人走出死胡同》 ——《中国近代史大家谈》 ——《关于中华人民共和国宪法草案》 《毛泽东选集》第五卷 ——材料均摘自《人民日报》 挂钩教材： 《临时约法》在教材中的相关内容 了解材料大意 答几项 分值限定 答什么 回答依据 回答方式 限定条件 翻译技巧 四种提法 不同提法 时间、空间、角度 采点给分 回答依据 回答方式 限定条件 中心词 + + + 问题结构 （分值） 例如：根据材料二与所学知识，回答19世纪末中国的民主启蒙思想产生的背景与思想核心。（8分） 根据材料二与所学知识，回答19世纪末中国的民主启蒙思想产生的背景与思想核心。（8分） 回答依据： 回答方式： 限定条件： 中心词： 分值： 根据材料二与所学知识 简单回答 康梁维新思想 背景、思想核心 背景6分至少3点 思想核心2分1点 19世纪末+民主启蒙思想= 简述、叙述、概述、试述 试分析、试说明、表明、体现了、反映出 评述、试评、评价、评论、评析 启示、认识 小论文 概括 规律本质趋势 说出结论经验教训努力方向反话正说 性质、影响 评价 叙述 评价+论述 简化、翻译问题 （3）为什么说《中国民国临时约法》带有革命性、民主性“？（6分） 实质是： 实质是： 《临时约法》在革命性与民主性方面的表现 《临时约法》体现革命性与民族性的内容 清政府预备立宪失败或者辛亥革命失败的原因 （2）结合相关史实分析为什么《钦定宪法大纲》并没有起到维护清朝统治长治久安的愿望？（6分） 1、