杭电综合课程设计6月短讲义.pptVIP

辅助电源：对于隔离驱动方式，每路驱动都要一组辅助电源，若是三相桥式变换器，则需要六组，而且还要互相悬浮，增加了电路的复杂性。随着驱动技术的不断成熟，已有多种集成厚膜驱动器推出。 如EXB840/841、EXB850/851、M57959L/AL、M57962L/AL、HR065等等，它们均采用的是光耦隔离，仍受上述缺点的限制。 IR2110驱动器。它兼有光耦隔离（体积小）和电磁隔离（速度快）的优点，是中小功率变换装置中驱动器件的首选品种。 六、系统建模分析浅析 1、系统模型 2、典型PID环节 并行PID： PID串联： PID并联： 开关电源原理部分： 杨旭等，开关电源技术，机械工业出版社2004.1 IR2110部分： （1）徐以荣等，电力电子技术基础，东南大学出版社 （2）潭建成，电机控制专用集成电路（第2版），机械工业出版社 SG3525A部分： （1）王兆安等，电力电子技术（第4版）机械工业出版社 （2）潭建成，电机控制专用集成电路（第2版），机械工业出版社 （3）开关电源方面的书 LM2576HV部分： 七、参考资料 综合课程设计 专 业：电气工程与自动化 指导教师： 张卫 孟明 综合课程设计 一、课程设计目的 ◆ 加强工程实践能力——锻炼 ◆ 培养知识综合运用——能力 本课程设计的重点是围绕着控制系统的建模、分析、校正（确定调节律）及系统的实现技术等环节进行，着重培养学生具有综合运用已学的《自动控制原理》、《模拟电子》、《数字电子》、《电力电子技术》及控制系统MATLAB仿真等知识，分析、设计简单控制系统的初步能力，并具有运用EDA软件——Protel99se/DXP，规范地绘制电路原理图的基本能力。 二、设计题目及要求 题目1、光隔型AC/DC开关电源稳压系统设计 A、主要参数： （1）输入：220（175～264）VAC、50Hz； （2）输出：24VDC； 额定功率：600W； 负载率：（10-100）%； （3）其他：调制频率200KHz；L=75μH、C=680μF B：主电路方案：全桥式（MOSFET） 题目2、光隔型DC/DC开关电源稳压系统设计 A、主要参数： （1）输入：12（9～15）VDC； （2）输出：24VDC； 额定功率：50W； 负载率：（10-100）%； （3）其他：调制频率25KHz； L=75μH、C=680μF B：主电路方案：全桥式（MOSFET） 题目3、光隔型DC/DC开关电源稳压系统设计 A、主要参数： （1）输入：48（36～60）VDC； （2）输出：24VDC； 额定功率：100W； 负载率：（10-100）%； （3）其他：调制频率25KHz； L=125μH、C=1800μF B：主电路方案：半桥式（MOSFET） 三、设计内容及要求 ◆ 确立主电路，并用Protel99se/DXP进行规范的绘制； ◆ 建立系统的对象数学模型，分析负载扰动的影响； ◆ 选择调节规律，并估算调节器参数； ◆ 进行MATLAB仿真结果调整调节器参数，使得： 初级仿真分析：在负载率分别为：100%、50%、10%、5%时，研究系统对给定值的阶跃响应性能，并希望在负载率为10%时的超调量小于40%； ◆ 按规范要求撰写“综合课程设计报告”； ◆ 设计考核：考试结合平时成绩 四、时间安排及考核 时间安排：2周6.14-6.27 1、授课2天 2、撰写报告、答辩/考试各1天（具体见时间安排表） 分组方式： 1、一人一题，上机分为A、B组（按学号顺序分组） 2、题目按顺序指定 考核依据： 1、考试成绩、报告质量； 2、考勤情况； 3、考核成绩分：优、良、中、及格、不及格等五档。 2012年6月短学期综合课程设计上机时间安排 （上机分2组） 注：A组：1-69 B组：70-129 上机 （B） 上机 （A） 上机 （B） 上机 （A） 晚上 18：00-21：00 上机 （A） 上机 （B） 上机 （A） 上机 （B） 下午 13：30-16：30 上机 （B） 上机 （A） 上机 （B） 上机 （A） 上午 8：30-11：30 6.22 五 6.21 四 6.19 二 6.17 日 日期时间 五、设计步骤及原理分析 1、工程设计步骤： ①、需求分析：明确控制要求、输入输出参数、基本控制指标 ②、资料收集 ③、确定系统设计方案：包括设计定量定性分析、可靠性、安全性等解决方