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附件2： 大学生创新创业训练计划 项目申报书 学校名称： 重庆邮电大学 项目名称： 基于提高太阳能电池效率的镱激活的近红外下转换发光材料研究 项目级别： □ 国家级 ( 重庆市级 项目类型： ( 创新训练项目 □ 创业训练项目 □ 创业实践项目 负 责 人： 蔺慧慧 指导教师： 李丽 重庆市教育委员会 二〇一三年 五 月 填 写 须 知 一、项目分类说明： 1.创新训练项目是本科生个人或团队，在校内导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。 2.创业训练项目是本科生团队，在校内导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中承担一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。 3.创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。申报该类项目需额外提交企业导师合作指导协议书作为附件。 二、申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无”。 三、申请参加大学生创新创业训练计划项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。 四、表格中的字体小四号仿宋体，1.5倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。均用A4纸双面打印，于左侧装订成册。 五、推荐上报的计划项目由学校分管领导在申报书上签署意见、签字并加盖公章后，一式三份（均为原件），报送市教委高等教育处。 项目名称 基于提高太阳能电池效率的镱激活的近红外下转换发光材料研究 项目起止时间 2013 年 5 月 至 2014 年5 月 负责人 姓名 年级 学院 学号 联系电话 E-mail 蔺慧慧 2010 数理学院 2010213422cysllhh@163.com 杨益 2010 数理学院 2010213424yangyicy@126.com 曹磊 2011 数理学院 李岩 2011 数理学院 邓莉 2011 数理学院 指导教师 姓名 李丽 职务/职称 应用物理教学部副主任/副教授 所在单位 重庆邮电大学数理学院 联系电话E-mail lilic@ 校外导师 姓名 无 职务/职称 所在单位 联系电话 E-mail 一、项目简介（50字左右） 近红外下转换发光材料可提高硅太阳能电池的效率。本课题将探索高效下转换发光材料，研究其发光特性、能量传递机理等，以期制备出具备应用价值的近红外下转换发光材料。 二、申请理由（包括自身具备的知识条件特长、兴趣随着经济的快速发展，全球对能源的消费也与日俱增，预计到 2050 年全球的能源消费将会是 2001 年的两倍，能源问题已经成为制约社会发展的一个关键因素。传统的化石能源（煤炭、石油和天然气）都是非再生资源，并且使用过程中会排放大量的温室气体，对环境会带来不可估量的破坏性影响。开发新型可再生无污染的绿色能源已经成为我们社会发展过程中面对的首要问题。太阳能具有可再生、无污染等优点，是一种极具竞争力的绿色新能源。光伏发电以其高效、系统简洁、长寿命、维护简单而备受青睐，成为太阳能利用的主流技术。光伏发电的核心元件是太阳能电池-也是半导体 PN 结。半导体材料吸收光子后产生电子空穴对，在 PN 结内电场的作用下，电子-空穴分离，向两极输运，在外电路形成电压、电流。在众多种类的太阳能电池中，以单晶硅和多晶硅的技术最为成熟，市场份额最大。其转换效率只有15%左右。而如何进一步提高硅太阳能电池的能量转换效率，使其更充分、更合理的利用太阳光是当前广泛关注的焦点。 通常情况下只有200-2500 nm 范围的太阳光谱才能到达地面，而半导体材料的内禀属性决定了硅太阳能电池只能吸收太阳光谱中的一部分。硅太阳能电池中所使用的半导体材料一般只对在其禁带宽度附近一定范围内的光子具有较好的响应。以单晶硅太阳能电池为例，仅能量大于电池能隙（或波长λ1100nm的光子才能被吸收，而能量小于硅太阳能电池能隙的太阳光（λ1100 nm）则不能被吸收利用，由于其能量小于硅的禁带宽度（1.12eV不能使电子从禁带跃迁到导带，这些能量转化为热量，使太阳能电池温度升高，导致其不能处于最佳工作温度，从而造成转换效率的下降。对于波长在短波段（300-550 nm）的蓝紫光和紫外光，其能量大于硅的禁带宽度，只有一部分能够被硅太阳能电池利用而转化为电能，而高于能隙的那部分能量将转化为晶格热振动，以热量的形式消耗掉。这是限制硅太阳能电池光电转换