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- 2017-08-20 发布于四川
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《基本乐理》课程教学大纲
一、课程基本信息
1.课程代码:052085-86x
2.课程名称:基本乐理
3.总学时/周学时/学分:72/4/4
4.考核方式:考试
5.开课院(系):艺术系
6.面向专业: 音乐表演
7.对应职业资格证书课程名称:
二、课程性质与目标
1. 课程性质:专业必修课。本课程是音乐学科的基础理论课程,具有很重要的地位。通过学习乐理对和声、作曲、视唱练耳等等课程有很大的帮助。
2. 课程目标:全面掌握乐理知识对自身的音乐素质有及大的提高。通过学习使学生掌握音程、和弦、调式调性等乐理基础知识,并合理运用乐理知识辅助其它音乐课程的学习。
三、教学基本内容及要求
第一章 音与音高
(一)教学的基本要求
解音的物理属性,理解全音与半音,基本音级与变化音级的关系掌握音组的标记。
(二)教学具体内容
音、音高、音级、音组。
(三)教学重点和难点
重点:音名的意义,全音与半音。
难点:音组
(四)考试内容及要求
了解音的性质。
理解音名的两种体系。
掌握音的分组。
第二章 音律
(一)教学的基本要求
理解复合音,基音,泛音,分音列熟练掌握五度相生律,纯律,十二平均律的律制规律,区别自然半音与全音,变化半音与全音的关系。
(二)教学具体内容
三种律制,三种律制的比较与运用,全音与半音的类别。
(三)教学重点和难点
重点:三种律制,自然半音与全音,变化半音与全音的关系
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