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- 2017-08-20 发布于北京
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护理 是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应。 护理学 是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。 整体护理 是一种以护理对象为中心,视护理对象为生物、心理、社会多因素构成的开放性有机整体,以满足护理对象身心需要、恢复健康为目标,运用护理程序的理论和方法,实施系统、计划、全面的护理思想和护理实践活动。 压力 是指人体对任何加诸于他的需求所作的非特异性反应。” 压力原 又称应激原,是指对个体的适合能力进行挑战,促进个体产生压力反应的因素。
适应 是指人与其周围环境的关系发生较大变化,致使个人的行为有所改变以维持平衡,它包括个体和宇宙间的各种保护性调整。护理程序 是指导护理人员以满足护理对象的身心需要,恢复或增进护理对象的健康为目标,运用系统方法实施计划性、连续性、全面整体护理的一种理论与实践模式。 护理诊断 是关于个人、家庭或社区对现存的潜在的健康问题以及生命过程的反映的一种临床判断,是护士为达到预期结果选择护理措施的基础,这些结果是应由护士负责的。 护理目标 是针对护理诊断而提出的,期望护理对象在接受护理活动在接受护理活动后达到的健康状态或行为的改变,也是评价护理效果的标准。 护理质量 护理质量反映的是当护理服务活动符合规定时,满足服务对象明确与隐含需要的效果。 护理质量缺陷 在护理
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