课后习题 《语文》基础版 第四册 多种表达方式的综合运用.docVIP

十六 多种表达方式的综合运用 一、关于字词 （一）给下列加点的字注音。 1.滋味（ ） 2.肆虐（ ） 3.舐动（ ） 4.沉着（ ） 5.蝼蚁（ ） 6.枯竭（ ） （二）解释下列加点的字。 1．一无所有 （ ） 2．无以复加 （ ） 3．发人深省（ ） 4.三生有幸（ ） 5．难以忘怀（ ） 6.缘情（ ） （三）解释下列专用名词。 1.叙述： 2.描写： 3.议论： 4.抒情： 5.说明： 二、关于课文 （一）填空。 1.叙述的作用是： 2.描写的作用是： 3.议论的作用是： 4.说明的作用是： 5.抒情的作用是： （二）本文是一篇介绍语文知识的说明文，说明的中心是什么？从文章结构上看，可分为几部分？请概括出每一部分的大意。 （三）第三部分共列举了三个例文，它们的各侧重说明了什么？ 三、扩展和活动 （一）阅读下面的文章，回答问题。 何日是中秋 南宁吴自牧著《梦梁录》有云：“八月十五日中秋节。此日三秋恰半,谓之中秋,月色倍明。”从科学上来看,中秋可以有两个定义：天文学上以秋分到冬至为秋季,所以中秋应是在立冬,即是阳历十一月五日或六日；气象学上以阳历九月、十月、十一月为秋季，所在中秋应在阳历十月十五六左右。这两个日期，都和阴历八月半相距甚远。可是西洋天文学习惯上把春夏秋冬四季起自春分、夏至、秋分、冬至，实在不甚合理，倒不如中国天文学的向例，以立春、立夏、立秋、立冬为起点更合于逻辑。若用中国天文学家的方法分四季，则中秋应该在秋分，和阴历八月半相距不远。秋分是阳历九月二十三日。去年八月半在秋分后六天，今年八月半在秋分前六天。下面将要讲到秋分前后月望时有一种特别可以留恋的地方，所以我很主张保留这个中秋节。 1.谈一谈作者综合运用了哪些表达方式？ 2.在表达方式上各自有什么侧重？ （二）运用说明、描写、叙述、议论、抒情等表达方式，写一段以“小溪”为题的文章。 十六　多种表达方式的综合运用 一、（一）⒈wèi ⒉nüè ⒊shì ⒋zhuó　lóu ⒍jié　 2