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- 2017-07-07 发布于河北
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九年级数学上册 21.2.1 配方法导学案 (新版)新人教版
21.2.1解一元二次方程
预习案
预习目标及范围
1.学生通过自学探究掌握配方法解一元二次方程;
2.理解一元二次方程的基本思想——将次
3.掌握配方法一元二次方程的格式
范围:自学课本P5-P9,完成练习.
二、预习要点
1.直接开平方法解一元二次方程
一般地,运用平方根的定义直接开平方求出一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法.
的一元二次方程来说,因为,所以在方程两边直接开平方,可得,进而求得.
(1)直接开平方法是解一元二次方程最基本的方法,它主要针对形如的一元二次方程,它的理论依据就是平方根的定义.
.
时,方程没有实数根.
1.
平方根的性质
2.
想一想:求x2=4的解的过程,就相当于求什么的过程?
探究案
一、合作探究
活动内容1:
问题探究1:
探究一桶油漆可刷的面积为1500dm2 ,李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面,你能算出盒子的棱长吗?
问题探究2:
(1)x2+8x+ =(x+4)2
(2)x2-4x+ =(x- )2
(3)x2-___x+ 9 =(x- )2
活动内容2:例题精讲
例题1. 用配方法解下列方程
x2+6x-7=0
例题2. 用配方法解下列方程
2x2+8x-5=0
二、随堂检测
1.方程x2+6x-5=0的左边配成完全平方后所得方程为( ).
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