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- 2017-08-11 发布于天津
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练习使用游标卡尺-溧水区第三高级中学
游标卡尺的原理和读数(本人用)
溧水县第三高级中学 汪峰
[教学目标]:
知识与技能:
1.了解游标卡尺的构造及种类,知道其各部分的用途及用法。
2. 通过演示实验、分组实验,让学生的观察能力和操作能力得到进一步提升。
过程与方法:
1. 游标卡尺原理及读数原理理解的体验。
2.由十分度到其它分度游标卡尺的原理及读数尝试。
3. 合作能力和交流能力的培养,具有一定的信息收集能力和处理能力
情感态度与价值观:
将所学知识应用于生活和生产实践的意识,在力所能及的范围内为社会的可持续性发展做出贡献,振兴中华的使命感与责任感。
[课题引入]:溧水到南京有多远?一般都说是50公里,有没有必要精确到米?
要测量课本的宽度,大家可以用毫米刻度尺来测量,初中时我们曾测量过纸张的厚度,用的是什么方法?如果只有一张纸,要测量它的厚度,就需要用到更加精密的测量工具。今天我们就来学习一种精度更高的测量工具―――游标卡尺。(板书)游标卡尺,顾名思义,就是有游标的一种尺,它其实是在毫米刻度尺的基础上加了一个游标尺构成的,下面就让我们来认识一下游标卡尺的构造。
[卡尺构造]:1、课件展示
2、模型展示
通过对构造的研究,同学们认为游标卡尺有哪些神奇的功能呢?
[卡尺用法]:1、课件展示
2、模型展示
请同学们来观察一下被测物体尺寸与哪个读数相对应呢?
了解了游标卡尺的一些基本功能之后,来让我们研究一下比普通刻度尺多了个游标的尺子的测量精度比较高的原理。
[实验原理]:
1、夹纸片法:同学们注意到游标尺上共有10格,这10格的总长度为9mm,亦即每格长度为0.9mm,当游标尺向后移动一点之后,这时两测量脚之间的测量距离是多大呢?再向后移动呢?同学们能不能总结出读法呢?(板书)
2、分析法:图1为用10分度卡尺测量某一物体长度时的部分刻度放大图。由于游标尺10格的总长度为9mm,每格长应为0.9mm。主尺每格长为1mm。阴影部分长度等于被测长度mm以下部分。由于主尺上和游标尺上夹在两个“↑”间的线段长度相等,显然有
d+7×0.9mm=7×1mm
d=0.7mm
[游标卡尺的读数]:
一.(1)10分度游标卡尺:也就是游标尺上有10个小格,其总长度为9mm,每一个小格的长度为0.9mm
精度=主尺每一小格的长度-游标尺每一小格的长度=1mm-0.9mm=0.1mm
(2)读法:测量值=主尺读数+游标尺的读数
=主尺的整数部分小格数(毫米)+精度×游标与主尺对齐的游标尺小格数(毫米)
=L+0.1×n (mm)
(3)练一练:
有的同学手上的游标卡尺10格的长度不是9mm,那它的读数法则跟我们刚才讲的情况还一样吗?
下面我们开始实验,实验要完成下列四个任务: 好,下面开始实验
(4)实验: ①测长度(圆柱体) ②测外径(圆柱体)
③测内径(试管) ④测深度(试管)
(5)实验总结:①测圆柱体外径时圆柱体放置位置不对。
②测试管深度时深度尺倾斜。
③主尺读数不正确。
(6)再来试一试
实验完毕,让我们来思考一下这个问题:
(7)思考:测一物体的长度,用刻度尺测量的长度为32.4mm,用游标卡尺测量的长度也为32.4mm,这两者有何区别?
我们上面所讲到的其实都是10分度游标卡尺(亦即游标上有10格的游标卡尺)的原理以及读数方法,下面让我们再来研究一下20分度游标卡尺的原理及读数
二.20分度游标卡尺的原理及读数
游标卡尺除了10分度、20分度以外,还有50分度的,它的原理以及读数法则依此类推。
三.游标卡尺有10分度,20分度,50分度:不同分度的精度不同,见下表:
? 名称 精度 游标尺 主尺的最小分度 测量范围 刻度总长 分度数 最小分度值 10分度 0.1mm 9mm 10 9/10mm=0.9mm 1mm 0.1mm~十几厘米 20分度 0.05mm 19mm 20 19/20mm=0.95mm 1mm 0.05mm~十几厘米 50分度 0.02mm 49mm 50 49/50mm=0.98mm 1mm 0.02mm~十几厘米 [注意事项]:
1.分清游标卡尺的准确度(即精度);(以毫米为单位时,10分度尺应精确到小数点后面1位,20、50分度尺就精确到小数点后面2位)
(问:它们的尾数分别可能为多少?)
2.在“主尺读数”时一定要读主尺的整数部分
[练一练]:
学习完游标卡尺之后,告诉大家一个事实,发达国家的高性能计算机是不向我国出口的,不仅这样,高精度机床也不向我国出口,希望大家在技术方面多努力一些,提高我国加工制造方面的水平,为我国生产水平的提高做出自己的贡献。
练习使用游标卡尺
10分度:(1)原理:10格9m
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