8.2社会规则与正义.pptVIP

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4、一般道德标准下的不正义的行为有哪些? 任何不公平地去对待别人,侵害他人的权利的行为,都是不正义的行为。 不正义的行为有: ①无正当理由向他国发动战争 ②压迫和残害无辜的人民 ③歧视和排斥他人 ④伤害他人的自由和尊严 3月23日,福建省南平市南平实验小学门口,一名中年男子手持砍刀,连续砍杀13名小学生,有8名孩子死亡,5名孩子受伤。 5、树立良好道德风尚有什么意义? (1)有助于建设和发展一个和谐、正义的社会。 (2)保证了社会合作和社会生活的有序顺利运行。(记) (3)每个人都能从中受益。(记) 小偷偷东西被李大妈发现后,小偷冲出门去,李大妈赶紧追下去,下楼后小偷不小心摔成骨折。在众人喊打声中,李大妈力排众议,坚持将小偷送到医院。事后小偷被感动、痛改前非。 小偷偷东西是非正义的;李大妈的行为都是正义的;众人谴责小偷是正义的,打小偷是非正义的。 李大妈是有正义感的人,面对小偷行窃采取积极态度,勇抓小偷,是伸张正义的表现;当小偷摔跤时,及时给予救助,维护他人生命健康,是富有爱心的表现,也是伸张正义的表现。 文中哪些人物的行为是正义的?哪些是非正义的? 谈谈你对李大妈行为的认识。 心灵导航三 6、正义对我们提出了那些要求?(怎样才能做一个有正义感的人?) 答(1)正义要求我们尊重人的基本权利,即通常所说的人权。 (2)正义要求我们尊重规则。 (3)正义要求我们尊重自由。 (4)正义要求承担责任。 a.当非正义的行为发生在自己身上时: b.当非正义行为发生在他人身上时: c.作为未成年人,我们应该: 能够采用正当方式,奋起抗争。 能够见义勇为,匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助。 有见义勇为的精神,做到见义巧为,在不伤害自己的前提下,维护正义。 正义要求我们尊重人的基本权利,即通常所说的人权。   个案一:曲平和李贵是好朋友。一次,李贵与二班的一个男同学在打篮球时发生争执,曲平知道后二话不说,就冲上去打了那个男同学几拳,还振振有辞地说:“欺侮我朋友就是和我过不去,为哥们朋友我两肋插刀在所不辞。” 案例分析   个案二:一次考试,孙军的同桌章耀几次要和他对答案,孙军都没有理睬。事后章耀就不与孙军说话往来了,几个同学都说孙军是假正经,太不够意思。孙军挺纳闷:难道我做错了? 曲平、孙军的做法符合正义的要求吗? 正义不等于哥们义气。 伸张正义不仅是对外界,对自己也有要求。 表达正义感要合理、合法。 正义感在日常生活中就会时常体现出来,如扶贫、公平、团结同学、尊重权利,良好的班风建立、制度的执行等等。 正义要求我们尊重规则。 正义要求我们尊重自由。 在法律范围内享有自由,不能将自己的意志强加在他人身上。每个人都有义务尊重他人的自由。 关心个人的命运,关心人类的命运,做有正义感的人,这是我们每一个公民的社会责任。 正义要求我们承担责任。 结 束 语 有正义感的人,不仅遵守制度规则,而且遵守公共道德规范。 * 前三项构成了我国目前保障体系的“三条保障线”。 2011年5月9日晚,高晓松因酒后驾驶,造成四车追尾。10日下午4时15分,高晓松因涉嫌危险驾驶罪被刑事拘留。 5月17日下午,法庭当场宣判:高晓松违法法律规定,构成危险驾驶罪。被判处拘役6个月,处罚金4000。 ???? 法律小常识:拘役是短期剥夺犯罪人自由,就近实行劳动的刑罚方法。拘役由公安机关在就近的拘役所、看守所或者其他监管场所执行,在执行期间,受刑人每月可以回家一天至两天,参加劳动的,可以酌量发给报酬。 列举:社会中有哪些制度规则? 社会生活的各方面都自己的制度规则 学校 比赛场上 公共场所 生意场上 纪 律 有秩序 有规则 要遵守交易规则 有了合理的制度规则,社会合作才能顺利进行,社会生活才够有序地运转。   老金在一家建筑公司打工,在工地发生的一次意外事故中,他受了重伤被送进医院治疗。公司不肯承担他的医疗费用,也不给予任何经济上的赔偿。工友们出于同情,为他筹集了一些钱,但远远不够治疗所需要的费用。老金的妻子和正读高中的女儿生活面临着困境。老金觉得公司太不人道,想打官司可实在没钱,不知道怎么办才好。女儿告诉他可以通过法律援助,让律师免费帮助他打官司。后来,他得到了法律援助中心的帮助,起诉公司,要求经济赔偿。经过法院的审理,他终于讨回了公道。鉴于老金家庭的实际情况,区民政部门为他申请到了最低生活保障金。老金一家重新燃起了生活的希望。 司法救济制度、最低生活保障制度 工友为何要帮助他?这种帮助有何作用? 究竟谁帮助老金一家渡过了难关? 这体现了什么精神? 我国相关的制 度体现了正义精神 给予信心、温暖,缓

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