第十一章 华容县怀乡中学高一地理科集体备课资料执笔人闵新伟修.docVIP

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  • 2017-07-07 发布于湖北
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第十一章 华容县怀乡中学高一地理科集体备课资料执笔人闵新伟修.doc

华容县怀乡中学高一地理科集体备课资料 执笔人: 闵新伟 修改人: 孟德璟 执教时间: 2014年 月 日 (第 周星期 ) 累计 节 课 题 3.3(二)工业区位因素 课型 新授 共 4 节,本节是 2 节 教学目标 1、从微观层面,了解影响工业区位的三大要素(运输、土地、集聚) 2、了解信息化与工业布局 3、了解风向频率与工业布局 教学重点 1、风向频率与工业布局 2、信息化与工业布局 教学难点 1、风向频率与工业布局 2、 教学程序 教学调控 【新课导入】 (接第一课时)工业生产是利用物理的、化学的或者微生物变化来获得产品的物质生产部门。一般来说,只要具备土地、劳动力、资金、能源、水源、原材料、设备等即可进行工业生产。运输、土地和集聚是影响工业区位选择的三大主要因素。工业生产的投入——产出关系决定了工业内部的联系,工业联系又为工业区域的形成奠定了基础。除上述影响工业布局的因素外,信息化在工业布局中有何影响呢? 【讲授新课】 知识梳理:学生阅读教材,完成学海导航P67 5、信息化与工业布局 思考:在一定的区域或某一行业构筑信息化平台的作用是什么? 生 (自主学习,讨论后回答) ①利于整合工业资源、协调专业化生产; ②有利于产业集聚和功能互补,加强协作交流,促进技术创新,形成区域竞争优势。

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