分析济南七里河小学音视频多功能室改造项目方案.docVIP

济南七里河小学音视频多功能室改造项目方案 （一）系统总体要求 1.为提高我校教育现代化装备水平，推动新课改，建立高效课堂的要求，建设高标准全自动录播教室。相关投标单位应根据项目总体需求结合现场环境，对整个系统进行全面设计和规划，总体设计要以当前先进的录播技术为参照标准，结合摄像机光学原理和声学要求。本着“力求保证系统先进、实用、安全、可靠、经济、易扩展、易维护和高性价比”的原则。利用计算机技术、网络技术、音视频压缩技术、自动跟踪技术、多媒体技术，基于教育城域网络环境，遵循TCP/IP标准，实现课堂教学高清自动录制、网络流媒体直播、点播、广播、存贮、自动拖动导播、后期编辑、远程互动教学、网上结对等功能，真正实现在开放的网络环境下对优秀课堂的真实、全面、立体化再现的专业课堂高清互动录制系统。 2.录播系统建设应从使用功能和实际状况出发，满足设计和使用要求，既要做到技术先进、经济实用、维修管理方便，又要留有可扩充、调整的余地，以便以后系统升级。云资源管理 3.本次招标的高清录播系统建成后须并入已建校园网和教育城域网，其教学活动能够通过网络对全校进行现场直播，通过权限配置网络配置可实现网络直播 4.系统软硬件的操作、显示界面应完全汉化，以便于管理人员操作与使用。选用的设备应提供品牌、功能等说明，投标文件应列出设备、材料清单，并提供设备、材料的名称、品牌、型号规格、主要技术参数、价格、制造商及产地和有关产品的样本。相应系统须接入现有网络，若与其它相关设备进行控制和联动，应提出具体的要求及方案。 5.系统的设计方案、构成和设备配置、施工、安装、测试等应符合和满足现行的有关国家规范和标准要求。 6.系统应具有集成功能，其录制、控制、通讯接口应符合统一的互联标准及技术协议的要求。 7.应按照以人为本的原则，要求做到安全、舒适、方便。系统应进行精心设计和优化集成，满足技术的先进性、设备的标准化、网络的开放性、系统的可扩展性和可靠性等要求，构筑成一个现代化的学校辅助教学系统。 8.为保证投标产品质量，投标人所投产品或厂商必须有ISO9000认证ISO14001认证录播服务器3C认证录播RoHS认证、CE认证证书资质必须具有由“中华人民共和国国家版权局”颁发的、《》《图像系统》、《》计算机软件著作权登记证书必须具有“中“颁发的《方案》证书 （二）系统设计要求 录播系统由导播模块、跟踪定位模块、实时录制模块、直播点播模块、资源管理模块等组成。 1）导播模块 导播系统支持自动、手动和半自动三中跟踪模式，必须支持不少于6路视频通道输入、每一输入通道必须提供视频监视窗口要求接入电脑、笔记本电脑、、多路视频信号，并同时在教室大屏输出。 学生对话 录制编码：视频编码采用H.264 High Profile压缩编码，K~128K音频编码 导播：拥有主监、预监两路监视视窗，并提供主、预监直选按键。支持手动、自动、半自动3种切换方式。支持画中画等特技功能。支持一键切换自动/手动/半自动导播模式。 自动导播系统将视频输入及输出画面全部集中在一个界面上，操作人员只要用鼠标点击相应的按钮，就可以将相应的图像切换出去，不需要使用者具有太多的专业知识，图像之间进行实时无缝切换，无黑场，无抖动。导播平台实时显示所有的输入视频和VGA画面，并具有预监主输出，实时的所见即所得，利用主对监视摄像机预制位的设置调用，控制的摄像机支持至少调用，要求可实现跟踪有效目标进行切换操作， 录制好的视频文件可以通过网络直接从录播服务器下载 2）图象定位与跟踪模块 采用基于图像识别分析技术（超声波、电子元件、红外、空间网格等均不采用），能自动识别教师授课的位置，并自动控制摄像机进行跟踪拍摄，并能清晰拍摄书写板书内容及板书的讲解过程，同时对教师走入学生区域的教学活动进行无缝连接的跟踪。 教师跟踪系统应具有功能，教师与矮个教师可自动检测，并调用相应的录制高度，不同教师的录制。特写跟踪，应避免录制到镜头（即摄像机镜头和变焦的，学生画面录制的美观度 4）录制功能 录制前可选择自动生成片头。能够保持音视频同步的无损录制，录播主机内置2TB存储，录制内容保存到录播主机上；在录制过程中，授课教师可以自主控制系统的支持视频文件的实时转码压缩功能上传时 5）转码压缩、录播直播、点播功能 录播系统在录制的过程中可自动地将现场画面进行网络直播，远端用户可通过IE浏览器直接收看，支持1080P高清网络直播。直播点播；支持AndroidiOS等多种移动终端直播点播 3.教育云资源管理 全自动高清录播教室系统分前端的硬件录制和后端的云资源管理平台应用，教育云资源管理平台 1）基本功能 （1）为满足不同的学生进行课后课前预习、课后复习、课外学习等同时在线应用，系统平台需满足大批量的直播和点播需求：单个云资源管理平台需支撑1000