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育程模式教育模式之初探指教授月清生廖智倩前言育是一的教育一以和技方法的教育其目的在求身心智能力社行的展使人人成健全的人和良好的公民而充生活容生命值江良民常久以我的育教一直被是以作技能行展中心而一般人也常育只是一或固定作的反覆事上都不能代表育教的全部欲完善校育施育程改革是必要的在育程域有系地介程模式的等人所提出的育程模式分述如下教育模式能模式作分析模式展模式人的真模式本文秉著他山之石可攻的理由外者等人所提出的育程教育模式做概略的介希望育程的研究展有所助益等人指出此模式的推展其重要人物首推其本是建立
體育課程模式：
『運動教育模式』之初探
指導教授：闕月清
學 生：廖智倩
前言：
體育（Physical education）是一種動態的教育，一種以遊戲、運動和競技為方法的教育，其目的在求身體、心智、運動能力、社會行為的發展，使人人成為健全的個人和良好的公民，進而充實生活內容，發揚生命價值（江良規，民７３）。
常久以來，我國的體育教學一直被誤認為是以動作技能行為發展為中心，而一般人也常誤認體育只是一種運動練習或固定動作的反覆練
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