语文六年级下人教新课标5.20《真理诞生于一百个问号之后》课件3.ppt

洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 使用“打破沙锅问到底”有什么妙处？ “打破沙锅问到底”是一句俗语，形象地表达了锲而不舍、不断探索的精神。 洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所（ ），有所（ ），有所（ ），有所（ ）。 先填词，然后说说从所填词语的排列 顺序中你发现了什么？ 发现 创造 发明 成就 按收获由小到大排列 在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 请举出这样的一些事例。 鲁班上山，手被植物叶划伤，后来发明了锯。 牛顿在树下，被苹果砸了头，后来发现了万有引力定律。 雷达 蝙蝠 新世纪学校 成功教学 学习目标 1、学习本课的生字、新词。 2、课文主要围绕哪句话来写的？理清文章的脉络。 3、课文举了几个具体事例来论证这个观点？ 自学方法 1、自读课文， 画住本课的生字、新词。zǎo 洗澡 xiè 机械 nì 逆流 méi 玫瑰 yù 地域 诞生　纵观　漩涡　敏锐　追根求源　见微知著　 锲而不舍 洗澡　花圃　推理　逆时针　司空见惯　无独有偶　打破砂锅问到底 百思不得其解 2、想一想:课文主要围绕哪句话来写的？理清文章的脉络。 3、思考：课文举了几个具体事例来论证这个观点？ 量学 1、 合作学习生字、新词。zǎo 洗澡 xiè 机械 nì 逆流 méi 玫瑰 yù 地域 诞生　纵观　漩涡　敏锐　追根求源　见微知著　 锲而不舍 洗澡　花圃　推理　逆时针　司空见惯　无独有偶　打破砂锅问到底 百思不得其解 2、 讨论:课文主要围绕哪句话来写的？理清文章的脉络。 3、 说说：课文举了几个具体事例来论证这个观点？ 示学 1、 学示学习的生字、新词。zǎo 洗澡 xiè 机械 nì 逆流 méi 玫瑰 yù 地域 诞生　纵观　漩涡　敏锐　追根求源　见微知著　 锲而不舍 洗澡　花圃　推理　逆时针　司空见惯　无独有偶　打破砂锅问到底 百思不得其解 2、 说说:课文主要围绕哪句话来写的？理清文章的脉络。 3、 说说：课文举了几个具体事例来论证这个观点？ 生字 澡 械 逆 玫 域 zǎo 洗澡 澡盆 澡堂 xiè 机械 器械 军械 nì 逆流 逆风 叛逆 méi 玫瑰 玫红 yù 地域 区域 领域 诞生　纵观　漩涡　敏锐　追根求源　 见微知著　锲而不舍 洗澡　花圃　 推理　逆时针　司空见惯　无独有偶　 打破砂锅问到底 百思不得其解 词组 1、比喻有恒心，有毅力。 锲而不舍 2、看得多了，不以为奇。 司空见惯 3、某种少见情况，偏有类似的出现，配成一对儿。 无独有偶 4、追究事情的根源。课文中指从细小的、普遍的现象中发现问题，找到正确的答案。 追根求源 解释成语 5、见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 见微知著 6、反复思考也无法理解。 百思不得其解 7、比喻对问题究根寻底。 打破沙锅问到底 学以致用 1、“故圣人 ，睹始知终。” 2、夏日里的故乡，偶尔烈日当空也能下着绵绵细雨，对于我们却是 __的事情。 3、“闻简某系蜀人，而此女亦是蜀人，可谓 。” 4、面对困难我们只有 地找寻战胜它的方法，才能获得成功。 见微知著 司空见惯 无独有偶 锲而不舍 真理诞生于一百个问号之后 课文举了几个具体事例来论证这个观点？ 思考： 课文主要围绕哪句话来写的？ 真理诞生于一百个问号之后。 谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的试验和研究，发现水漩涡的旋转方向和地球的自转有关。 　 　　化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红，继而进行了许多试验，终于发现了酸碱试纸。　　 奥地利医生从儿子做梦时眼球转动这个现象，经过反复观察和分析，推断出凡睡者眼球转动时都表示在做梦。 人物 发现现象 不断发问 反复实验 找到真理 人物 发现现