- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
数学就业前景分析概要1
The analysis of mathematical employment(数学就业前景分析) Makers : Leisure Andrew James Natsu Mathematics professional is a Female professional of other professional Research data analysis Software development 3 d animation(三维动画制作) Finance and insurance The international economy Master of business administration(工商管理) Chemical pharmaceutical(化工制药) Communication engineering(通信工程) The architectural design etc are related to Mathematics professional knowledge The advantage of learning Mathematics Because Mathematics and applied mathematics major close ties to other releated professional, so it is easier to change major and better to find a job 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 代表职业: Programmer(程序员): both professional and career development Actuarial division(保险精算量师):Professional advantage ,good career prospects Teacher:Demand is big ,stable treatment Graduate student(研究生):First dozen good mathematical foundation, and then development to other areas, it will be easier to break 。 Graduate employment distribution statistics(分布统计) The employment business or department The percentage:(就业行业或部门 百分率 )Other institutions其他事业单位 1.94% Institutions of higher learning高等学校 6.82% Scientific research and design units科研设计单位 4.47% To go abroad 6.15% State-owned enterprises (soes)国有企业 10.01% organ机关 1.83% Private and private enterprises民营及私营企业 11.35% forces部队 2.95% Medical and health unit医疗卫生单位 1.08% Joint ventures三资企业 6.04% Primary and secondary schools and other teaching units中小学及其他教学单位 41.56% Their own businesses自主创业 1.12% Financial unit金融单位 3.68% Graduate employment distribution statistics Devoting in education career 投身教育事业 据国家教育部预测,今后5年内,我国高中教师缺口达到116万人,其中对数学、语文等基础学科的教师需求量最大。广东省许多市县甚至出现数学“教师荒”。全国37个大中城市人才市场的统计分析表明,数学教师十分抢手。据《教育文摘周报》披露,北京市将需求毕业生48890人,其中需求毕业人数最多的十大专业中,数学与应用数学专业需求量位居前列。 Marching in IT进军IT 在一项针对IT行业230名成功人士的抽样调查表明,其中200名属于以数学专业或其相关专业为依托实现职业再选择
文档评论(0)